教師招聘考試小學(xué)科學(xué)試題及答案（三）

(一)、填空(20分，每空1分)
1、科學(xué)素養(yǎng)的四個(gè)核心因素是科學(xué)興趣、科學(xué)精神、科學(xué)概念、科學(xué)方法。
2、凸透鏡有放大、_成像、聚光、_的作用。
3、我國(guó)"神州"五號(hào)載人飛船首次發(fā)射成功，首位航天員是楊利偉。
4、植物的葉一般可以分為_(kāi)、葉片、葉柄、葉脈_、_三部分。
5、物體的冷熱程度叫_溫度、要精確測(cè)量物體的溫度，需要使用 溫度計(jì)_。它是根據(jù)
液體熱脹冷縮_的性質(zhì)制成的。
6、人類(lèi)生長(zhǎng)發(fā)育和其他一切生命活動(dòng)所需要的營(yíng)養(yǎng)全部來(lái)自食物，食物中主要含有蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪、維生素、礦物質(zhì) 五種營(yíng)養(yǎng)成分。
7、被稱(chēng)為"雜交水稻之父"的我國(guó)科學(xué)家是袁隆平_。
8、沉淀 過(guò)濾 消毒 是三種常用的凈化水的方法。
9、熱空氣受熱上升，冷空氣流過(guò)來(lái)補(bǔ)充，就形成了 風(fēng)_。
(二)、選擇(10分，每題1分)
1、A 2、D 3、C 4、A 5、B 6、A 7、C 8、D 9、C 10、C
1、解剖白菜花的正確順序是()。
A、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊B、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊
C、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣D、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊
2、世界上種類(lèi)最多，數(shù)量最多的動(dòng)物是()。
A、鳥(niǎo)類(lèi)B、哺乳動(dòng)物C、爬行動(dòng)物D、昆蟲(chóng)
3、下列物體，能溶解于水的是()。
A、白糖、油B、食鹽、沙C、氧氣、白糖D、白糖、沙
4、用眼睛、鼻子、舌頭辨別物體時(shí)的順序，依次為()。
A、先看后聞再?lài)LB、先看后嘗再聞C、先嘗后看再聞
5、月球的引力，比地球的小得多，只相當(dāng)于地球引力的()。
A.二分之一B.六分之一C.十分之一
6、我們?cè)跓艄庀履芸吹轿矬w，是光的()。
A、反射現(xiàn)象B、折射現(xiàn)象C、輻射現(xiàn)象D、直射現(xiàn)象
7、彩虹的顏色一般可以分為()。
A、五種B、六種C、七種D、無(wú)數(shù)種
8、下列不屬于果實(shí)的是()
A、無(wú)籽西瓜B、香蕉C、向日葵籽D、蘿卜
9、磁鐵中吸鐵本領(lǐng)最強(qiáng)的部分是在()。
A、中間和兩端B、中間或兩端C、兩端D、中間
10、使用酒精燈的正確步驟是()。
A、打開(kāi)燈帽豎放，從下往上點(diǎn)火，用內(nèi)焰加熱，從正面蓋上燈帽
B、打開(kāi)燈帽豎放，從上往下點(diǎn)火，用外焰加熱，從側(cè)面蓋上燈帽
C、打開(kāi)燈帽豎放，從下往上點(diǎn)火，用外焰加熱，從側(cè)面蓋上燈帽
(三)簡(jiǎn)答。(40分，每題8分)
1、小學(xué)科學(xué)課程的基本理念是什么?
答：科學(xué)課程要面向全體學(xué)生；學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體；科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心；科學(xué)課程的內(nèi)容要滿(mǎn)足社會(huì)和學(xué)生雙方面的需要；科學(xué)課程應(yīng)具有開(kāi)放性；科學(xué)課程的評(píng)價(jià)應(yīng)能促進(jìn)科學(xué)素養(yǎng)的形成與發(fā)展。

2、日食的成因是什么?
答：月球圍繞地球轉(zhuǎn)；地球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)。當(dāng)月球轉(zhuǎn)到太陽(yáng)和地球中間，三個(gè)天體大致成一條直線的時(shí)候，月球的影子就會(huì)投在地球上。處在月影里的人，由于被月球擋住了視線，就看不見(jiàn)太陽(yáng)或只能看見(jiàn)太陽(yáng)的一部分，于是形成了日食。

3、雷電是怎樣形成的?
答：雷電是發(fā)生在天空中的大規(guī)模的放電現(xiàn)象。天空中的云，有的帶正電，有的帶負(fù)電；當(dāng)兩塊帶不同種電的云相互接近時(shí)，就會(huì)發(fā)生大規(guī)模的放電現(xiàn)象。放電時(shí)出現(xiàn)的電火花就是閃電，發(fā)出的聲音就是雷聲。

4、什么是光合作用?光合作用對(duì)人類(lèi)有何意義?
答：植物的葉子中的每一個(gè)葉綠體，都是一個(gè)小小的綠色"食品"加工廠。在陽(yáng)光的照射下，葉綠體可以把根吸收來(lái)的水分和由氣孔進(jìn)來(lái)的二氧化碳，合成植物所需要的養(yǎng)料，同時(shí)放出氧氣。葉的這種作用叫做光合作用。
意義：葉的光合作用，不僅為植物制造了養(yǎng)料，還為動(dòng)物和人的生存提供了養(yǎng)料和氧氣。