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幼兒園托班教案:托班音樂《小小烏龜上山坡》教案模板

時(shí)間:2013-1-13 20:26:21 點(diǎn)擊:

幼兒園托班音樂教案:小小烏龜上山坡


活動(dòng)目標(biāo):  
1.在情景中感受優(yōu)美、活潑的音樂旋律,知道名稱、了解內(nèi)容  

2.理解詞:遠(yuǎn)足、樂悠悠  
3.愉快的參加音樂游戲活動(dòng)! 


活動(dòng)準(zhǔn)備:
  小背包、烏龜頭飾、音樂  


活動(dòng)過程:  
一、音樂游戲《動(dòng)物模仿律動(dòng)》。

師:寶寶們,我們聽著好聽的音樂去動(dòng)物園玩吧。

鼓勵(lì)幼兒跟著老師做各種動(dòng)物模仿動(dòng)作,要求動(dòng)作夸張。
二、出示手偶小烏龜,激發(fā)幼兒的興趣! 
看,誰來了?(引導(dǎo)幼兒與小烏龜問好)  

小烏龜要到哪里去呢?我們一起來問一問,教師操作手偶,模仿烏龜說話:小烏龜說秋天天氣這么好,它想去遠(yuǎn)足啦。(解釋遠(yuǎn)足)  


二、老教師范唱歌曲,并幫助幼兒理解歌詞內(nèi)容。   
師:小烏龜一邊出去遠(yuǎn)足還一邊唱著歌呢,聽。  

     1.你們聽清楚了嗎,小烏龜?shù)侥膬喝ネ媪? ?
     2.上山坡時(shí)為什么會(huì)發(fā)出嘿嘿喲、嘿嘿喲的聲音?  
    
3.遠(yuǎn)足的時(shí)候要帶些什么東西?  
     4. 你們覺得去遠(yuǎn)足開心嗎,很開心我們用一個(gè)詞“樂悠悠”,一起說說! 


三、幼兒學(xué)唱歌曲。
1、師:我們和小烏龜一起唱著歌去遠(yuǎn)足吧。

2、放音樂,帶領(lǐng)幼兒模仿小烏龜?shù)膭?dòng)作幼兒扮演小烏龜角色隨著音樂做游戲。五、音游:找朋友   
      
小烏龜真高興,有那么多的好朋友陪他一起去遠(yuǎn)足,他來玩找朋友游戲啦。

作者:不詳 來源:網(wǎng)絡(luò)
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