（三）面試
筆試結(jié)束后，分單位和崗位按筆試成績從高到低排序，在筆試合格人員中，按擬聘人數(shù)1:3的比例確定面試人選（不足這一比例的，按實際人數(shù)確定，末位并列均進(jìn)入面試）。
面試采用百分制計分，60分為合格線，去掉一個最高分和一個最低分，累加后平均為面試成績（保留兩位小數(shù)）。面試未形成競爭的崗位，面試成績須達(dá)到70分。
1.報考教師崗位采取專業(yè)技能測評、現(xiàn)場評分的方式進(jìn)行，重點測評教育教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)技能、綜合表現(xiàn)、專業(yè)知識和綜合能力等項目。
測評內(nèi)容：
（1）初、高中教師以初、高中現(xiàn)行教材為準(zhǔn)，按所報學(xué)科對應(yīng)課題隨機(jī)抽簽進(jìn)行講課。備課1小時，講課15分鐘。
（2）小學(xué)教師以小學(xué)高段教材為準(zhǔn)，按所報學(xué)科對應(yīng)課題隨機(jī)抽簽進(jìn)行講課。備課1小時，講課15分鐘。
（3）幼兒教師以幼兒園課程目標(biāo)為準(zhǔn)，隨機(jī)抽取一個課題進(jìn)行講課。備課1小時，講課15分鐘。
2.報考衛(wèi)生和計劃生育系統(tǒng)崗位和其他事業(yè)單位崗位面試采取結(jié)構(gòu)化方式、現(xiàn)場評分的辦法進(jìn)行，重點測評應(yīng)聘人員的綜合分析能力、應(yīng)變能力、語言表達(dá)能力、自我情緒調(diào)控能力、人際交往意識與技巧、求職動機(jī)與崗位匹配性及個體特征等。