2012年教師資格考試《中學教育知識與能力》考前沖刺�？荚嚲砹�
一、單項選擇題（共30道題，每題2分，共60分）
1.教師自編測驗通常用于測量學生的（�。�。
A.知識水平
B.能力水平
C.學習狀況
D.心理狀況
2.提出教師成長公式“經(jīng)驗+反思=成長”的是（�。�
A.加涅
B.布盧姆
C.波斯納
D.羅森塔爾
3.當外部的紀律控制被個體內化之后成為個體自覺的行為準則時，此時處于（ ）。
A.教師促成的紀律
B.集體促成的紀律
C.自我促成的紀律
D.任務促成的紀律
4.要求學生盡可能多地列舉由“大地”一詞所想到的事物，是為了訓練學生的（�。�。
A.發(fā)散思維
B.推測與假設
C.好奇心
D.獨立性
5.教育心理學的完善時期是（�。�。
A.20世紀20年代以前
B.20世紀20至50年代
C.20世紀60至70年代
D.20世紀80年代以后
6.按自我意識發(fā)展理論，生理自我的成熟年齡是（�。�。
A.3歲以前
B.3歲左右
C.5歲
D.7歲
7.教師評分的相對標準對應的評價方式是（�。�。
A.形成性評價
B.總結性評價
C.標準參照評價
D.常模參照評價
8.教師反思的四種方法是（�。┨岢龅�。
A.布魯納
B.布盧姆
C.布魯巴奇
D.波斯納
9.根據(jù)經(jīng)典條件作用論，食物引發(fā)的狗的唾液分泌反應是（�。�。
A.中性反應
B.條件反應
C.無條件反應
D.操作反應
10.完形一頓悟說的創(chuàng)立者是（�。�。
A.加涅
B.布魯納
C.苛勒
D.奧蘇伯爾
11.“讓學校的每一面墻壁都開口說話”、“讓學校的一草一木、一磚一石都發(fā)揮教育影響”。這體現(xiàn)的德育方法是（�。�。
A.說服法
B.榜樣法
C.鍛煉法
D.陶冶法
12.能改變教育者觀念的因素是（�。�。
A.政治經(jīng)濟制度
B.科學技術
C.生產(chǎn)力
D.文化
13.“教育對人的肉體和精神都要關心，但主要關心的應當是靈魂，教育應當建立在精神本質占優(yōu)勢的基礎上”，這一觀點是（�。┑慕逃康恼�。
A.宗教神學
B.科學本位
C.社會本位
D.個人本位
14.學校進行德育的基本途徑是（�。�。
A.政治課和其他學科教學
B.勞動
C.共青團活動
D.班主任工作