A.教育法律
B.教育行政法規(guī)
c.教育政府規(guī)章
D.教育單行條例
【參考答案】
B
試題解析：
國(guó)務(wù)院有權(quán)制定和發(fā)布教育行政法規(guī)。
第13題分析問(wèn)題找出主要矛盾的過(guò)程是解決問(wèn)題的( )階段。
A.提出問(wèn)題
B.明確問(wèn)題
C.提出假設(shè)
D.驗(yàn)證假設(shè)
【參考答案】
B
試題解析：
找出問(wèn)題的主要矛盾是解決問(wèn)題的第二個(gè)階段，即明確問(wèn)題階段。
第14題我國(guó)《義務(wù)教育法》的立法宗旨是發(fā)展( )
A.專業(yè)教育
B.基礎(chǔ)教育
C.中等教育
D.職業(yè)教育
【參考答案】
B
試題解析：
《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的立法宗旨是發(fā)展基礎(chǔ)教育。
第15題 “教學(xué)有法，但無(wú)定法”反映了教師勞動(dòng)的( )特點(diǎn)。
A.連續(xù)性
B.長(zhǎng)期性
C.示范性
D.創(chuàng)造性
【參考答案】
D
試題解析：
“教學(xué)有法，但無(wú)定法�！币蠼處熢诮虒W(xué)中應(yīng)敢于創(chuàng)新，體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性。
第16題一個(gè)人做了好事感到愉快，做了壞事感到內(nèi)疚，屬于( )
A.理智感
B.美感
C.道德感
D.心境
【參考答案】
C
試題解析：
道德感是根據(jù)一定的道德標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)人的思想、意圖和言行時(shí)所產(chǎn)生的主觀體驗(yàn)。
第17題下列對(duì)瞬時(shí)記憶的說(shuō)法不正確的是( )
A.保持時(shí)間為幾十到幾百毫秒
B.存儲(chǔ)形式為視覺(jué)表象和聲音表象
C.如果不被注意或編碼，就會(huì)自動(dòng)消退
D.容量的平均數(shù)量是
【參考答案】
D
試題解析：
容量的平均數(shù)量是7，是短時(shí)記憶的特點(diǎn)。
第18題下列教學(xué)方法中以實(shí)際訓(xùn)練為主的方法是( )
A.討論法
B.讀書(shū)指導(dǎo)法
C.演示法
D.實(shí)驗(yàn)法
【參考答案】
D
試題解析：
實(shí)驗(yàn)法強(qiáng)調(diào)學(xué)生的動(dòng)手能力，所以屬于實(shí)際訓(xùn)練法。
第19題科學(xué)家通過(guò)觀察動(dòng)物來(lái)預(yù)測(cè)地震，說(shuō)明思維的( )
A.間接性
B.概括性
C.創(chuàng)造性
D.敏捷性
【參考答案】
A
試題解析：
思維的間接性是指思維活動(dòng)不直接反映作用于感覺(jué)器官的事物，而是借助一定的媒介和一定的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)客觀事物進(jìn)行間接地認(rèn)識(shí)。科學(xué)家通過(guò)觀察動(dòng)物這個(gè)媒介來(lái)認(rèn)識(shí)地震，所以體現(xiàn)的是思維的間接性。
第20題在我國(guó)當(dāng)前學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)管理體制中，中小學(xué)應(yīng)實(shí)行( )
A.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制
B.黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制
C.學(xué)校委員會(huì)負(fù)責(zé)制
D.黨支部負(fù)責(zé)制
【參考答案】
A
試題解析：
我國(guó)中小學(xué)實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。
二、填空題(在下列每小題的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均不得分。本大題共10小題，每題1分，共10分)
第21題 孔子主張的培養(yǎng)目標(biāo)是__________和__________。
【參考答案】
試題解析：
賢人君子
第22題人的智力呈___________分布。
【參考答案】
試題解析：
正態(tài)
第23題教師的勞動(dòng)特點(diǎn)是由其任務(wù)和職業(yè)角色的所決定的。
【參考答案】
試題解析：
多重性(或多樣性)
第24題作為權(quán)利的主體，學(xué)生所享有的合法權(quán)利主要有人身權(quán)和____________。
【參考答案】
試題解析：
受教育權(quán)
第25題領(lǐng)會(huì)知識(shí)包括感知教材和___________。
【參考答案】
試題解析：
理解教材
第26題所謂心理發(fā)展，是指?jìng)�(gè)體從出生、成熟、衰老直至死亡的整體生命進(jìn)程中所發(fā)生的一系列___________。
【參考答案】
試題解析：
心理變化
第27題 “我愛(ài)我?guī)�，我更�?ài)真理”這句名言可以用來(lái)說(shuō)明我國(guó)社會(huì)主義條件下師生關(guān)系____________的特點(diǎn)。
【參考答案】
試題解析：
民主平等
第28題教育心理學(xué)是研究學(xué)校情景中___________的基本心理規(guī)律的科學(xué)。
【參考答案】
試題解析：
學(xué)與教
第29題 “揠苗助長(zhǎng)”“陵節(jié)而施”的教育方式的錯(cuò)誤就在于不顧人的發(fā)展對(duì)教育的制約，違背了人發(fā)展的____________和____________。
【參考答案】
試題解析：
順序性 階段性
