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幼兒園小班教案:小班聽說游戲《我們是好朋友》教案模板

時間:2013-2-2 9:51:21 點擊:

幼兒園小班聽說游戲:我們是好朋友
 
一.活動目標:

1創(chuàng)設游戲情景,激發(fā)幼兒參與活動的興趣,體驗關愛小動物的愉快情感。
2.學說完整句,“-----我們是好朋友!薄-----我喂你吃----”。

二.活動準備:
1.  動物玩具(兔 貓 狗)人手一份。
2.  動物食品(魚 肉骨頭 蘿卜)

三.活動過程:
1.  情景導入:
師:今天天氣真好,小朋友,我們一塊兒去公園吧。(幼兒跟老師一起進入公園)哇!公園真美呀,有大樹、紅花--------  靜一下,聽,什么聲音?(喵喵喵、汪汪汪)誰呀?
幼:是小花貓、小花狗。
師:我們快去把小動物找出來吧。注意每個小朋友找一個,找到后跟他打打招呼。幼兒分頭去找。
師個別詢問幼兒“你找到了誰呀?”跟他打打招呼。
2.  在與小動物交往的游戲中,學說完整句“我們做好朋友吧!
剛才,老師也找到了一只小狗,“小狗,你好!(親一親)我們做好朋友吧!闭l也想和老師一樣,和小動物們做好朋友,還要對他說“------你好我們做好朋友吧。”
   幼兒抱一抱 、親一親小動物,學說完整句。
3.  幼兒實踐操作喂喂小動物,學說“----我給你吃-----”
師“小狗,你怎么了?”“我還沒遲早飯,肚子很餓很餓!毖,這些小動物肚子很餓很餓,我們得找點吃的。小狗愛吃什么?(肉骨頭)小貓愛吃什么?(魚)小兔子愛吃什么(蘿卜)我們?nèi)フ乙徽,有沒有他們愛吃的。記住,拿一樣。
“!這里有!每人拿一樣小動物愛吃的。”
師“小狗,我喂你吃肉骨頭!闭l也來喂喂你的小動物?幾名幼兒示范,幼兒各自喂小動物。
4.  集體游戲。
師:小朋友,摸摸小動物的肚子,“他們呀吃的飽飽的了!眮,抱著小動物們,一起在公園里玩一玩吧。

作者:不詳 來源:網(wǎng)絡
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