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2006年公開招聘教師美術(shù)考試試卷

時(shí)間:2011-9-19 18:52:42 點(diǎn)擊:

2006年公開招聘教師
美術(shù)考試試卷
 
注意事項(xiàng):  1、本試卷考試時(shí)間為90分鐘。
         2、限用鋼筆或圓珠筆(黑、藍(lán)色)答題。
         3、答卷前將密封線內(nèi)各項(xiàng)目填寫清楚。
題 型    填 空    單 選    多 選    判斷    分 析    美術(shù)字    總  分
分 數(shù)                           
一、填空題:(每空0.5分,共15分)
1、美術(shù)課程具有___________性質(zhì),是學(xué)校進(jìn)行___________的主要途徑。
2、《全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)方式劃分為___________________、
___________________、___________________、_______________________四大學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
3、文人畫是中國(guó)傳統(tǒng)繪畫中重要的風(fēng)格流派,自___________興起,    、 ____、____朝
以后成為中國(guó)畫壇的主流。它在創(chuàng)作上張揚(yáng)個(gè)性,強(qiáng)調(diào)_______、_______、_______、_______等多種藝術(shù)的結(jié)合。
4、中國(guó)書法藝術(shù)創(chuàng)作的常用幅式有條幅、_________、_________、_________、_________
手卷等。
5、倫勃朗群像畫《夜巡》,畫面用一種___________式的___________把眾多人物組合成一個(gè)
完整的構(gòu)圖,油畫顏料的___________與___________的對(duì)比使物體質(zhì)感得到完美的表現(xiàn)。
6、法國(guó)大革命以來(lái)西方美術(shù)史使我們對(duì)畫家的個(gè)人風(fēng)格留下了更為深刻的印象,19世紀(jì)的
上半葉,享受當(dāng)時(shí)社會(huì)最高贊譽(yù)的畫家是安格爾,他精于以_________、_________的線條和細(xì)膩、深入的描繪來(lái)營(yíng)造出一種符合__________理想的美,而他的反對(duì)者_(dá)____________________卻相信在繪畫中___________的運(yùn)用比素描法則重要得多,他一改古典派素描的表現(xiàn)手法,強(qiáng)調(diào)___________和___________,偏愛幻想的___________世界,追求燦爛的色調(diào)。
二、單選題:(每空1分,共10分)
1、河北滿城漢墓出土了一件名為(      )的燈具,利用虹吸的原理,即使以今天的設(shè)計(jì)觀點(diǎn)看,也是一件超凡脫俗的佳作。
A.樹形燈        B.銀錯(cuò)銅牛燈      C.銅雀燈            D.長(zhǎng)信宮燈
2、在京劇《野豬林》中,林沖身受重刑,步履艱難地向前行進(jìn),演員采用跪步前行連帶 (      ),把林沖承受著的鉆心的疼痛,形象地傳達(dá)給觀眾。
A.甩水發(fā)      B.抖水袖        C.吹髯口          D.撩褶子
3、唐三彩常用的顏色主要是 (    ) 。
  A、 紅、黃、藍(lán)  B 、 紅、綠、白  C、綠、黃、紫      D、 黃、綠、白
4、古代陰陽(yáng)五行說(shuō)以青龍、白虎、朱雀、玄武四種動(dòng)物象征神,青龍為 (      ) 之神。
  A、 北方  B 、東方  C、西方      D、南方
5、唐代閻立本的《步輦圖》分兩個(gè)部分,打開以后先看到畫面,接著是占據(jù)畫幅左半邊的題跋,記錄了畫面的內(nèi)容,題跋的書體是 (      ) 。
  A、 隸書  B 、 行書  C、篆書      D、 楷書
6、齊白石的中國(guó)畫《蛙聲十里出山泉》描寫的是 (      ) 。
  A、 青蛙  B 、牛蛙  C、蝌蚪      D、 樹蛙
7、浮世繪是日本17世紀(jì)興起的一種藝術(shù),它將民間日常生活作為創(chuàng)作題材,主要通過(guò) (    ) 的形式表現(xiàn)出來(lái)。
  A、 水彩畫  B 、 工筆畫  C、版畫      D、 油畫
8、1886年創(chuàng)作的青銅圓雕《加萊義民》的作者是 (      ) 。
  A、 法國(guó)貝尼尼  B 、意大利多納太羅  C、法國(guó)羅丹      D、 意大利米開朗基羅
9、故宮分為外朝和內(nèi)廷兩大部分,外朝是明清歷代皇帝辦理政務(wù)、舉行朝會(huì)及其他重要慶典的場(chǎng)所,為主的三大殿是(      )。
  A、 文華殿、武英殿、太和殿  B 、中和殿、太和殿、保和殿  C、中和殿、武英殿、保和殿   
10、“吾家洗硯池頭樹,個(gè)個(gè)花開淡墨痕,不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”。此詩(shī)作者是(      )。
  A、 蘇東坡  B 、 金 農(nóng)  C、王 冕      D、 齊白石
三、多項(xiàng)選擇題(每小題2分,共20分。每小題有2個(gè)以上正確答案,將正確答案的字母序號(hào)填入括號(hào)內(nèi),多選、漏選、錯(cuò)選均不得分)
1.某美術(shù)教師有一手“剪紙”絕活,在常規(guī)課教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行單項(xiàng)的技能訓(xùn)練,其他內(nèi)容一概少講或不講,這種做法是 (       ) 。
A.突出專長(zhǎng),對(duì)于教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了優(yōu)化     B.違背了素質(zhì)教育“全面發(fā)展”的要求 
C.師傅帶徒弟的傳統(tǒng)模式                D.應(yīng)當(dāng)大力提倡
2、新課標(biāo)中所指的基本的美術(shù)素養(yǎng)應(yīng)當(dāng)包括(        )。
A、 能初步解讀身邊的美術(shù)現(xiàn)象 
B 、能在一定程度上運(yùn)用美術(shù)形式表達(dá)自己的情感或觀念
C、 能熟練運(yùn)用各種表現(xiàn)形式自如地描繪對(duì)象        D、有自己的審美趣味
3.筆觸是指作畫過(guò)程中畫筆在畫面上留下的痕跡,筆觸的審美效果主要取決于 (       )。
A.畫筆的特性         B.畫筆的大小、長(zhǎng)短   
C.用筆的力度和速度      D.繪畫材料的特性
4.石窟屬于一種獨(dú)特的寺廟形式,是專供佛教徒修行禮拜的場(chǎng)所,通常它的內(nèi)部裝飾是用(     )。
A.卷軸畫    B.壁畫     C.年畫      D.雕塑
5.秦始皇陵出土的兵馬俑被譽(yù)為世界第八大奇跡,這個(gè)龐大的地下軍陣有 (       )。
A.步兵     B.騎兵     C.弓箭手     D.將軍  
6.有一幅于1936年創(chuàng)作的油畫,畫中人物的器官四分五裂,再組合成一個(gè)觸目驚心的夢(mèng)中幻象,揭示出戰(zhàn)爭(zhēng)的荒謬和殘酷,其作品名稱和作者是 (      )。
A.《格爾尼卡》   B.《內(nèi)戰(zhàn)的預(yù)言》     C.畢加索      D.達(dá) 利
7.繪畫以內(nèi)容、題材來(lái)分類有 (      )。
A.風(fēng)景畫  B.油畫    C.靜物畫     D.肖像畫 。牛畾v史畫
F.風(fēng)俗畫  G.壁畫    H.年 畫      I.漫 畫    J.宣傳畫
8.同類色的配合可使人感到協(xié)調(diào)柔和、含蓄雅致,但也易于產(chǎn)生過(guò)于單調(diào)平淡的感覺,因此在同類色的運(yùn)用中要有意識(shí)的加強(qiáng)色彩之間的 (       ) 對(duì)比。
A.明 度    B.冷 暖     C.厚 薄      D.純 度
9.請(qǐng)就美術(shù)欣賞課的教學(xué)流程對(duì)以下選項(xiàng)進(jìn)行排序 (       )。
A.小結(jié)、評(píng)價(jià)  B.自由欣賞、分析    C.小組討論      D.呈現(xiàn)作品
10.我國(guó)美術(shù)課程的教學(xué)設(shè)計(jì)發(fā)展過(guò)程經(jīng)歷以下幾個(gè)階段,請(qǐng)對(duì)以下選項(xiàng)進(jìn)行排序(    。。
A.重雙基      B.重素質(zhì)教育        C.重技能   
四、判斷題:(每題1分,共13分,記“√”為對(duì),記“╳”為錯(cuò))
1、在美術(shù)活動(dòng)中基本上不存在標(biāo)準(zhǔn)答案,在某些活動(dòng)中也不存在“對(duì)”與“錯(cuò)”,美術(shù)活動(dòng)是一種極富個(gè)性與想象力的創(chuàng)造性活動(dòng)。(    )
2、書法的結(jié)構(gòu)就是指作品的整體布局。(   )
3、中國(guó)古典建筑的構(gòu)建是磚木結(jié)構(gòu),西方古典建筑的構(gòu)建是磚石結(jié)構(gòu)。(    )
4、普通中小學(xué)校的美術(shù)課程要改變單純的學(xué)科知識(shí)體系構(gòu)建模式,使專業(yè)化傾向淡化,要由專業(yè)化美術(shù)走向生活化美術(shù)。(    )
5、初中美術(shù)常規(guī)課教學(xué)中,學(xué)生遇到的“寫實(shí)”瓶頸應(yīng)該用大量的專業(yè)寫實(shí)訓(xùn)練加以突破。(     )
6、彩陶、青銅器上均常見的紋飾有花卉紋、雷紋、人物、魚紋等。(      )
7、在CMYK印刷色彩中的M是指大紅色。(     )
8、空間是與時(shí)間相對(duì)的一種物質(zhì)存在形式,對(duì)空間的呈現(xiàn)有平面的和立體的兩種。(     )
9、新課程的總目標(biāo)是按照知識(shí)技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀三個(gè)維度進(jìn)行表述的。(    )
10、月份牌年畫在20世紀(jì)初在廣州興起的一種繪畫,因早期畫面上附有年月歷表故而得名。(    )
11、清代山東濰坊年畫《女十忙》描繪了當(dāng)時(shí)婦女從事軋棉、彈花、紡紗、織布等情景。(    )
12、蘇美爾人用木棍把一些楔形符號(hào)刻在陶土磚上,記錄事件,進(jìn)行通信。(    )
13、羅中立的《父親》借鑒了西方藝術(shù)中的超現(xiàn)實(shí)主義手法。(    )
五、分析題 (12分)
以下是針對(duì)《陶瓷藝術(shù)》一課擬定的三種不同的教學(xué)設(shè)計(jì)思路,請(qǐng)參照第一種思路的分析方法分別對(duì)第二種、第三種思路的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)短分析。
例子:第一種思路:具有“課堂化”特色的思路: 在教室里進(jìn)行欣賞、評(píng)書、交流、討論。教師最好能準(zhǔn)備有特色的陶瓷器皿和其他用品,既有助于教學(xué)評(píng)述,也能豐富課堂視覺效果,營(yíng)造好課堂教學(xué)的空間與氣氛。由談話、提問(wèn)方式導(dǎo)入,展開多種形式的討論,如小組討論、班級(jí)討論。
答:第一種思路的優(yōu)點(diǎn)在于有專門的教師,師生可以方便、充分的傳授、交流、討論等,缺點(diǎn)是資源、資料有限,學(xué)生的直接觀察、感受不足。

問(wèn)題:第二種思路:具有“現(xiàn)場(chǎng)感”特色的思路: 從參觀陶瓷商場(chǎng)、了解陶瓷市場(chǎng)入手。讓學(xué)生在琳瑯滿目的貨架展臺(tái)上直接感受到陶瓷工藝之美,現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)交流,還可以拍照、畫速寫、寫短文等方法加深感受、提高認(rèn)識(shí)。
第三種思路:具有“虛擬性”特色的思路:在多媒體、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進(jìn)行,教師可以預(yù)先制作好多媒體課件或者網(wǎng)頁(yè),可以與相關(guān)網(wǎng)站建立好超鏈接?山⒘奶焓医M織學(xué)生進(jìn)行在線交流、討論。還可以發(fā)電子郵件、將網(wǎng)上搜集的資料做成網(wǎng)頁(yè)。

六、美術(shù)字 (10分)
請(qǐng)?jiān)诟褡觾?nèi)將“國(guó)”、“語(yǔ)”分別寫成黑體、老宋體(雙鉤即可,無(wú)需填充)。

 

 

注:術(shù)科水平測(cè)試(現(xiàn)場(chǎng)素描寫生石膏頭像《大衛(wèi)》一幅,時(shí)間為90分鐘,另外計(jì)分)

2006年公開招聘教師美術(shù)試卷參考答案
一、填空題:(每空0.5分,共15分)
1、人文  美育
2、造型•表現(xiàn)  設(shè)計(jì)•應(yīng)用  欣賞•評(píng)述    綜合•探索
3、北宋 元 明 清 詩(shī) 書 畫 印
4、橫幅 中堂 扇面 斗方 
5、舞臺(tái) 光線 厚 薄  
6、冷靜 清晰 古典 德拉克洛瓦 色彩 個(gè)性 情感 主觀

二、單選題:(每空1分,共10分)
1、D
2、A
3、D
4、B
5、D
6、A
7、C
8、C
9、B
10、C
三、多項(xiàng)選擇題(每小題2分,共20分。每小題有2個(gè)以上正確答案,將正確答案的字母序號(hào)填入括號(hào)內(nèi),多選、漏選、錯(cuò)選均不得分)
1、DC
2、ABD
3、ACD
4、BD
5、ABCD
6、BD
7、ACDEF
8、AD
9、DBCA(一定要按順序排列)
10、CAB(一定要按順序排列)

四、判斷題:(每題1分,共13分,記“√”為對(duì),記“╳”為錯(cuò))
1、√
2、╳
3、√
4、√
5、╳
6、╳
7、╳
8、√
9、√
10、╳
11、√
12、√
13、╳
五、分析題 (12分)
答:第二種的優(yōu)點(diǎn)在于直觀性、現(xiàn)場(chǎng)感(3分),缺點(diǎn)在于教學(xué)內(nèi)容的拓展、深化及充分交流不方便(3分)。
第三種的優(yōu)點(diǎn)在于形式和內(nèi)容豐富的教學(xué)資源和跨時(shí)空的學(xué)習(xí)交流(3分),缺點(diǎn)在于真實(shí)感不足(3分) 。

六、美術(shù)字 (10分)
  
  答案略

七、術(shù)科水平測(cè)試(現(xiàn)場(chǎng)素描寫生石膏頭像《大衛(wèi)》一幅,另外計(jì)分)

作者:不詳 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)
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