幼兒園小班美術(shù)教案:彩色噗噗車(玩具汽車作畫)
活動目標
1.體驗用玩具汽車作畫的方式,享受與同伴共同創(chuàng)作的樂趣。
2.觀察不同車輪留下的不同紋路,感受操作中顏色的變化。
活動準備
玩具汽車若干輛,數(shù)張全開白包鉛畫紙,裝滿各色顏料的盤子(盤子放有海綿以控制顏料用量),娃娃圍裙若干件。
活動過程
一、激發(fā)興趣——“玩具汽車怎樣跳舞?”
1.幼兒穿上圍裙,圍圈而坐。
“今天有好多玩具來聚會,看它們跳起舞來了!保ㄕ故就婢咂
“小朋友跳舞用什么跳的?”(用手、腳、身體……
“那這些玩具車跳舞用什么呢?”(用輪子)
“請你們玩一下這些汽車,試試怎樣讓它們用輪子跳舞!
幼兒自由玩汽車。
2.請幼兒演示開汽車的不同方式。
“你是怎樣讓玩具車跳舞的?”
小結(jié):汽車跳舞的路線可以直直的,也可以拐彎、轉(zhuǎn)圈、扭來扭去……只要
你覺得好看,讓它怎么跳都行。
二、示范作畫——“把玩具車跳舞的路線畫下來!
1.“這里有一些盤子,里面裝著顏料,看都有些什么顏色?”(一起辨認紅
色、黃色和藍。
“我們用這些顏料把玩具車跳舞的路線畫下來吧。先把玩具車的輪子在顏料
盤里蘸一下,再小心地拎起汽車,在紙上滾動,汽車跳舞的路線就出啦!”
教師示范操作
2.請一名幼兒用另一輛玩具車的輪子蘸另一種顏色,在紙上滾動,引導幼兒
觀察兩種車輪畫出的不同效果。
“這兩條路線一樣嗎?你喜歡哪一條?”
3.再請幾名幼兒滾動蘸不同顏色的玩具車,一起欣賞畫出的效果。
三、幼兒操作——“你來試一試!
請幼兒選擇自己喜愛的玩具汽車,分組與同伴合作,在鉛畫紙上作畫。教師
巡回指導幼兒操作,適度指點。
四、欣賞作品——“瞧,我畫得多棒!”
將鉛畫紙貼在活動室的墻,教師用彩紙剪成汽車狀進行裝飾,共同欣賞。
引導幼兒交流講述:你用了什么顏色作畫,畫在了哪里,這幅畫上有幾種顏
色,你最喜歡哪一幅作品。