幼兒園小班泥工教案:長長的圓圓的
活動目標:
1、通過觀察范例、師生討論,探索長麻花和圓圓燒餅的制作方法。
2、遷移搓長、壓扁、擰等技能,嘗試用泥塑出各種長長的和圓圓的食品。
3、喜歡泥塑活動,能大膽想象。
活動準備:
橡皮泥人手一份,事先做好的燒餅和麻花各一!
活動過程:
一、設(shè)置情境,引起幼兒興趣。
教師:(出示范例)小猴小吃店開張了。瞧!小猴做了什么好吃的
二、探索麻花和燒餅的制作方法!
(1)引導(dǎo)幼兒探索麻花的制作方法。知道先將橡皮泥搓策劃功能兩根長條,在將長條對擰,就做成一根麻花。
(2)探索對擰的方法。請幾名幼兒上來示范,大家共同認識、比較,掌握擰麻花的方法。
(3)探索燒餅的制作方法。知道先搓圓后壓扁,然后用小棒在上面點出小坑表示一粒一粒的芝麻。
三、嘗試制作麻花和燒餅!
教師:今天的客人太多了,小猴想請你們幫幫他一起做許多麻花和燒餅。
四、遷移搓長、壓扁、對擰等技能,探索不同的長和圓的食品的制作方法。
教師:小時的品種可豐富啦!除了長長的麻花、扁扁的燒餅外,還有什么小吃也是長長的,也是扁扁的呢?小猴想請你們教教他,好嗎?教師鼓勵幼兒大膽想象,遷移搓長、壓扁、對擰等技能進行創(chuàng)作活動。
五、組織幼兒欣賞同伴的作品!
六、請胳膊額幼兒介紹自己的泥塑作品。大家欣賞交流,表揚幼兒,肯定幼兒學習的積極性。