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2014年福建省福州市永泰縣新任教師招聘的公告

時(shí)間:2014-3-11 9:43:54 點(diǎn)擊:

2014年永泰縣公開招聘新任教師的公告

根據(jù)福建省教育廳、省公務(wù)員局、省委編辦《關(guān)于做好2014年全省中小學(xué)、幼兒園新任教師公開招聘工作的通知》(閩教人[2014]12號)和《關(guān)于做好全省幼兒園教師補(bǔ)充工作的通知》(閩教人[2010]141號)精神,結(jié)合我縣教師隊(duì)伍的實(shí)際情況,經(jīng)縣第十六屆人民政府2014年第三次常務(wù)會議研究同意,福州市公務(wù)員局核準(zhǔn),2014年度我縣決定招聘新任教師49名。    

    一、 招聘計(jì)劃

類 別

合計(jì)

特教

幼兒

科學(xué)

體育

音樂

美術(shù)

心理

生物

進(jìn)修校

1

 

 

 

 

 

 

1

 

高中

3

 

 

 

 

1

 

1

1

小學(xué)

17

 

 

5

7

2

3

 

 

特教

3

3

 

 

 

 

 

 

 

幼兒園

25

 

25

 

 

 

 

 

 

合計(jì)

49

3

25

5

7

3

3

2

1

  具體招聘計(jì)劃詳見附件

  二、招聘條件

 。ㄒ唬┗緱l件

  1.具有中華人民共和國國籍;

  2.年滿18周歲;

  3.擁護(hù)中華人民共和國憲法;

  4.具有良好的品行;

  5.具有正常履行職責(zé)的身體條件;

  曾因犯罪受過刑事處罰或曾被開除公職的人員、在近三年內(nèi)被認(rèn)定有考試作弊行為的人員、現(xiàn)役軍人、在讀非應(yīng)屆生,以及法律規(guī)定不得報(bào)考的其他人員,不得報(bào)名。

 。ǘ┵Y格條件

  各崗位需求條件詳見附表

  三、招聘辦法及筆試、面試

  堅(jiān)持“公開、公平、公正、擇優(yōu)”的原則,采取筆試與面試相結(jié)合、擇優(yōu)聘用的辦法。

  1.報(bào)名時(shí)間及辦法

  2014年3月17日-23日在網(wǎng)上報(bào)名并繳交報(bào)名費(fèi)80元。

  2.筆試:

 。1)筆試時(shí)間: 4月13日參加全省統(tǒng)一公開招聘筆試。

 。2)筆試地點(diǎn):福州(具體地點(diǎn)見準(zhǔn)考證)。

 。3)筆試科目、內(nèi)容及成績計(jì)算方法等按閩教人[2010]7號有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。筆試成績將在4月30日前,通過福建省教育考試院網(wǎng)站(網(wǎng)址:www.eeafj.cn)向社會公布。筆試綜合成績設(shè)合格線,合格線視考試情況確定,低于合格線不得進(jìn)入面試。

  3.面試:

 。1)面試工作委托福州市教育局組織實(shí)施(具體事項(xiàng)另行通知)。

 。2)面試人員:以實(shí)際招聘人數(shù)與進(jìn)入面試人數(shù)1:3的比例,按照筆試成績從高分到低分確定面試人選(面試擴(kuò)大數(shù)末位成績相同者同時(shí)進(jìn)入面試),達(dá)不到比例的,按與考人數(shù)參加面試,面試棄權(quán)的空額可按筆試成績從高分到低分順序依次遞補(bǔ)。

  (3)面試資格復(fù)核:時(shí)間另行通知。復(fù)核需提交材料:報(bào)名表(網(wǎng)絡(luò)打印件)、畢業(yè)生就業(yè)推薦表(附上大學(xué)期間課程成績)、身份證、畢業(yè)證書(網(wǎng)上學(xué)歷認(rèn)證打印件復(fù)核時(shí)現(xiàn)場進(jìn)行)、教師資格證(網(wǎng)絡(luò)認(rèn)證打印件復(fù)核時(shí)現(xiàn)場進(jìn)行)和報(bào)到證、報(bào)考相關(guān)崗位的相關(guān)證件等原件及復(fù)印件。報(bào)考者的相關(guān)證書、資格證明均需在2014年7月30日前取得(2014年上半年參加教師資格考試合格未領(lǐng)證書者,憑成績單參加復(fù)核)。

 。4)面試內(nèi)容:現(xiàn)場編寫教案、課堂片斷教學(xué)(含專家提問),相關(guān)學(xué)科還要進(jìn)行專業(yè)技能測試。

 。5)面試成績:滿分為100分。

  四、體檢

  根據(jù)招聘的崗位和招聘人數(shù),按照綜合成績從高分到低分的順序,依據(jù)1:1比例確定體檢人選,體檢人選的綜合成績必須不低于60分(其中面試成績不低于70分),未達(dá)要求的不予聘用。綜合成績由筆試、面試成績各占50%合成(百分制,保留兩位小數(shù))。體檢工作由教育主管部門會同人事、紀(jì)檢監(jiān)察部門共同實(shí)施,并在縣級及以上醫(yī)院集中統(tǒng)一體檢。體檢標(biāo)準(zhǔn)參照《公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)》執(zhí)行。指定醫(yī)院應(yīng)根據(jù)體檢標(biāo)準(zhǔn)出具結(jié)論?忌鷮Ψ钱(dāng)日、非當(dāng)場復(fù)檢的體檢項(xiàng)目結(jié)果有疑問時(shí),可以在接到體檢結(jié)論的7日內(nèi)提交復(fù)檢申請,復(fù)檢不合格的,則按同專業(yè)綜合成績從高分到低分依次遞補(bǔ),綜合成績相同者依據(jù)筆試成績從高到低依次遞補(bǔ)。

  無特殊原因不按時(shí)參加體檢者視同放棄資格。

  五、聘用

  各招考的崗位從體檢合格的人員中,根據(jù)綜合成績從高分到低分按聘用計(jì)劃的1:1比例確定擬聘用人選,并依據(jù)綜合成績從高到低依次選定聘用單位。同崗位綜合成績相同者依據(jù)筆試成績高者優(yōu)先聘用,筆試成績又相同者依據(jù)專業(yè)知識筆試成績高者優(yōu)先聘用。擬聘用人員因故自行放棄聘用資格的,在該專業(yè)崗位未聘用的合格人員中根據(jù)綜合成績從高分到低分順延遞補(bǔ)。

  六、公示

  擬聘人選及聘用單位確定后,報(bào)請縣政府審定,結(jié)果在縣政府、縣教育局、縣公務(wù)員局政務(wù)公開欄、永泰教育信息網(wǎng)站上公示。

  七、聘用人員待遇及違約責(zé)任

  1.公示期結(jié)束后,擬聘用人員應(yīng)于十五日內(nèi)到永泰縣教育局組織人事科報(bào)到,辦理聘用合同。

  2.應(yīng)聘人員一經(jīng)聘用,即實(shí)行人事代理,代理辦法按榕人綜[2003]11號文件執(zhí)行,并享受招聘單位在職人員同等待遇。

  3.應(yīng)聘人員的試用期為一年,期滿后經(jīng)考核合格予以按期轉(zhuǎn)正。

  4.違約責(zé)任:應(yīng)聘人員在永泰縣服務(wù)期為五年以上。因各種原因未能履行服務(wù)期限的(應(yīng)征入兵役除外),按未滿的服務(wù)年限每年10000元賠付違約金。

  5.聘用人員被發(fā)現(xiàn)有弄虛作假行為的,用人單位可隨時(shí)解除其聘用合同。

  八、紀(jì)律監(jiān)督

  招聘工作堅(jiān)持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則,嚴(yán)格遵守有關(guān)文件規(guī)定,在紀(jì)檢監(jiān)察部門監(jiān)督下,嚴(yán)肅公開招聘各個(gè)環(huán)節(jié)的工作紀(jì)律,做好保密工作,執(zhí)行回避制度,做到公平、公正、公開。

  本公告由永泰縣教育局、公務(wù)員局負(fù)責(zé)解釋。

  聯(lián)系電話:永泰縣教育局            0591-24859326

  永泰縣公務(wù)員局          0591-24832425

  永泰縣教育局     永泰縣公務(wù)員局

  2014年3月10日

 
    附件2: 中小學(xué)幼兒園新任教師公開招聘筆試專業(yè)類別

序號

類別

1

幼兒教育綜合知識

2

中小學(xué)教育綜合知識

3

幼兒教育

4

小學(xué)語文

5

小學(xué)數(shù)學(xué)

6

小學(xué)英語

7

小學(xué)科學(xué)

8

小學(xué)品德與生活、品德與社會

9

小學(xué)音樂

10

小學(xué)美術(shù)

11

小學(xué)體育(體育與健康)

12

小學(xué)信息技術(shù)

13

中學(xué)語文

14

中學(xué)數(shù)學(xué)

15

中學(xué)英語

16

中學(xué)物理

17

中學(xué)化學(xué)

18

中學(xué)生物

19

中學(xué)思想政治(思想品德)

20

中學(xué)歷史

21

中學(xué)地理

22

中學(xué)通用技術(shù)

23

中學(xué)信息技術(shù)

24

中學(xué)音樂

25

中學(xué)美術(shù)

26

中學(xué)體育(體育與健康)

27

中小學(xué)綜合實(shí)踐活動

28

中小學(xué)心理健康教育

29

特殊教育


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