安徽合肥2014年中小學(xué)教師資格認定工作通知

各縣（市）、區(qū)教育主管部門：

根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》、《安徽省教師資格制度實施細則》、《安徽省中小學(xué)教師資格考試改革試點工作實施方案》及《安徽省教育廳關(guān)于做好2014年中小學(xué)教師資格認定工作的通知》（皖教秘師〔2014〕8號），為做好合肥市2014年中小學(xué)幼兒園教師資格認定工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、認定范圍及對象

1.認定范圍

在合肥市內(nèi)申請幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員

2.認定對象

（1）師范類專業(yè)畢業(yè)人員；

（2）截止2014年2月，已取得高等教育自學(xué)考試教育學(xué)（一）（課程代碼：00429）和心理學(xué)（課程代碼：00031）兩科合格證書人員；

（3）參加全國中小學(xué)教師資格考試取得《中小學(xué)教師資格考試合格證明》人員；

認定對象中，（1）（2）為非國考人員，（3）為國考人員。

二、認定條件

1.申請認定教師資格者應(yīng)是未達到國家法定退休年齡，戶籍或工作學(xué)校在合肥市的中國公民；

2.應(yīng)遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，遵守教師職業(yè)道德；

3.應(yīng)具有《教師法》規(guī)定的國民教育系列學(xué)歷；

4.應(yīng)具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，并按照教師資格認定機構(gòu)要求，到政府舉辦的二級以上醫(yī)院體檢合格；

5.應(yīng)具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必需的知識以及運用所學(xué)知識分析和解決教育教學(xué)實際問題的能力；

6.應(yīng)達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準。其中，申請中職中小學(xué)語文教師資格和幼兒園教師資格者，普通話水平應(yīng)達到二級甲等以上。

三、系統(tǒng)開放時間

依據(jù)教師資格認定管理信息系統(tǒng)，合肥市設(shè)置開放時間為2014年4月5日至6月20日，網(wǎng)報時間段為4月8日至4月18日。

四、認定流程

1.網(wǎng)上申報

非國考人員在教師資格認定機構(gòu)規(guī)定的報名時間內(nèi)登陸“中國教師資格網(wǎng)”（www.jszg.edu.cn），選擇“未參加全國統(tǒng)考申請人網(wǎng)報入口”進行教師資格申請報名注冊及認定進度查詢；

國考人員在教師資格認定機構(gòu)規(guī)定的報名時間內(nèi)登陸“中國教師資格網(wǎng)”（www.jszg.edu.cn），選擇“參加全國統(tǒng)考申請人網(wǎng)報入口”進行教師資格申請報名注冊及認定進度查詢。

2.現(xiàn)場確認

申請人員在規(guī)定時間內(nèi)前往教師資格認定機構(gòu)指定的現(xiàn)場確認點提交相關(guān)申請材料�，F(xiàn)場確認時須提交的材料如下：

（1）《教師資格認定申請表》一式兩份；

（2）申請人《思想品德鑒定表》；

（3）身份證原件和復(fù)印件；

（4）學(xué)歷證書原件和復(fù)印件。全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生尚未取得學(xué)歷證書的，應(yīng)提供由所在學(xué)校教務(wù)部門出具的包含在讀期間全部所學(xué)課程的學(xué)業(yè)成績單（院系蓋章無效）。對符合認定條件的，在其取得畢業(yè)證書后認定相應(yīng)的教師資格；

（5）按照教師資格認定機構(gòu)要求，到政府舉辦的二級以上醫(yī)院出具《安徽省教師資格認定體檢表》進行體檢，體檢表上的結(jié)論應(yīng)明確填寫“合格”或“不合格”，并加蓋體檢醫(yī)院公章；

（6）普通話水平測試等級證書原件和復(fù)印件；

（7）非國考人員中的非師范類專業(yè)的申請人提供2014年2月以前取得的教育學(xué)、教育心理學(xué)合格成績證明的原件和復(fù)印件；師范類專業(yè)申請人提交畢業(yè)生成績登記表（在學(xué)期間已修學(xué)教育學(xué)、教育心理學(xué)并取得合格成績）、教育教學(xué)實習(xí)鑒定表復(fù)印件各一份，并加蓋所在學(xué)校、單位或當(dāng)?shù)厝瞬沤涣髦行挠≌隆?/P>

國考人員提供《中小學(xué)教師資格考試合格證明》原件和復(fù)印件。

（8）申請人申請中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格，另需提供助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或中級以上工人技術(shù)等級證書原件和復(fù)印件；

（9）教師資格認定機構(gòu)要求提供的其它材料。

申請人員提供以上材料時（第1項材料和相關(guān)證件原件除外），請依序裝訂成冊。

3.教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試

各級教師資格認定機構(gòu)組織成立教師資格專家審查委員會對非國考人員中的非師范類專業(yè)申請人員和缺少教育教學(xué)實習(xí)環(huán)節(jié)的師范類專業(yè)申請人員的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力進行考查，對認定對象提出審查意見。

4.資格認定。

教師資格認定機構(gòu)根據(jù)教師資格專家審查委員會的審查意見，在受理申請期限終止之日起30個法定工作日內(nèi)作出資格認定的結(jié)論，并以適當(dāng)方式將認定結(jié)果通知申請人。

5.頒發(fā)證書

經(jīng)認定具備教師資格的人員，應(yīng)按照教師資格認定機構(gòu)的通知要求，按時到指定地點領(lǐng)取教師資格證書。

五、有關(guān)要求

1.各縣（市）、區(qū)教師資格認定機構(gòu)要認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會和掌握教師資格認定的有關(guān)政策，規(guī)范操作，依法認定；以人為本，保障申請人權(quán)益。在全市系統(tǒng)開放時間段內(nèi)，要統(tǒng)一安排轄區(qū)內(nèi)認定工作時間，通過網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒介加強宣傳，及時發(fā)布相關(guān)信息，耐心解答社會詢問，保證中小學(xué)教師幼兒園資格認定工作的順利開展。要加強教師資格認定信息管理，在6月20日前，認真做好認定數(shù)據(jù)的核查清理工作，對于不符合認定條件卻誤生成證書編號的數(shù)據(jù)（如，未能如期取得合格學(xué)歷的應(yīng)屆畢業(yè)生數(shù)據(jù)），要在系統(tǒng)內(nèi)及時取消其證書編號。

2.各縣（市）、區(qū)教師資格認定機構(gòu)不得拒絕受理轄區(qū)內(nèi)全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生（不受戶籍所在地限制）提出的認定申請。要主動與高校的相關(guān)部門聯(lián)系，加強全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生申請認定教師資格的管理，對其所在學(xué)校提供的學(xué)校培養(yǎng)師范生資質(zhì)證明、畢業(yè)生名冊和畢業(yè)生成績登記表等相關(guān)材料進行認真審核，同時保障符合認定條件的應(yīng)屆畢業(yè)生離校前能夠取得教師資格證書。

3.各縣（市）、區(qū)教師資格認定機構(gòu)要繼續(xù)做好教師資格證書的補發(fā)和換發(fā)工作，嚴格審核，做好紙質(zhì)材料存檔，并在教師資格認定管理信息系統(tǒng)的“證書補發(fā)換發(fā)管理”模塊中進行登記。

聯(lián)系電話：0551-63505130

合肥市教育局

2014年3月16日

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