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幼兒園大班教案:大班手印畫《可愛的小雛雞》教案

時間:2014-5-1 13:49:44 點擊:

幼兒園大班手印畫教案:可愛的小雛雞

活動目標

1、觀察煮雞蛋并聯(lián)想出雞蛋和小雞雛的相關性。

2、通過印手印的活動鍛煉孩子們手部的肌肉。

3、通過表達各種事物培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。

4、通過各種劃割的活動提高孩子們的握力以及力量的調節(jié)能力。

活動準備煮雞蛋,小雞雛的照片,印泥,簽字筆或彩色鉛筆,濕巾

活動過程

[導入]

1、觀察煮雞蛋并聯(lián)想出雞蛋和小雞雛的相關性。

①把煮雞蛋發(fā)給孩子們讓孩子們自由地研究。

②讓孩子們體會一下扒雞蛋殼。

-這是一個圓圓的煮雞蛋,雞蛋里面有什么呢?

-把雞蛋敲碎,觀察一下雞蛋的里面。

-看看小雞雛的照片,并討論一下雞蛋與小雞雛有什么關系。

③照片里有一只黃色的小雞雛。小雞雛是怎樣出生的呢?

-小雞雛在蛋殼里成長,當它身體長大的時候就會踢破蛋殼,跑出來了。

-我們用手印出小雞雛怎么樣

[展開]

1、一邊看活動紙一邊討論。

-這里是哪兒呢?

-小雞雛只有一個人,所以它現(xiàn)在很孤單。我們用手給它印出來幾個好朋友怎么樣?

2、用手在活動紙上印出各種大小的小雞雛。

①用圖章印手印。

-院子里只有小雞雛一個人,其他的小雞雛朋友都去哪里了?

-我們用手為它印出幾個小雞雛朋友怎么樣?

②孩子們看過老師做的示范之后,照著老師做的樣子印手印。

③印完之后用簽字筆或彩色鉛筆畫上剩余的部分。

-老師先畫。(給孩子們做示范。)給孩子們畫的小雞畫上嘴。

-給小雞畫上小小的翅膀和腳。

使用簽字筆或彩色鉛筆有困難的孩子,老師給予幫助。

[結尾]

1、印完手印后用濕巾把手擦干凈。

2、讓孩子們介紹一下自己印的小雞雛。

 

 來源:網(wǎng)絡

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