2008年山西省特崗教師教育理論綜合知識試卷

一、單項選擇題(本大題共12道小題，每小題1分，共12分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，請將正確選項前的字母填在題后的括號內(nèi))

第 1 題 在教育起源問題上，認為教育的產(chǎn)生完全來自動物本能的觀點是（　�。�。

A．生物起源說
B．神話起源說
C．心理起源說
D．勞動起源說

第 2 題 根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展階段理論，第三階段的道德或道德推理（　　）。

A．以懲罰和服從為定向
B．以相對的快樂主義為定向
C．以人際和諧或好孩子為定向
D．以遵從權威與維護社會秩序為定向

第 3 題 教師對學生指導、引導的目的是促進學生的（　�。�。

A．自由發(fā)展
B．自我發(fā)展
C．自愿發(fā)展
D．自動發(fā)展

…………

二、多項選擇題(本大題共5道小題，每小題2分，共10分。在每小題給出的四個選項中，有多項是符合題目要求的，請將正確選項前的字母填在題后的括號內(nèi))

第 13 題 美國當代著名教育家、心理學家布盧姆認為完整的教育目標分類學應當包括的主要部分是（　�。�。

A．認知領域
B．日常生活領域
C．情感領域
D．動作技能領域

第 14 題 古希臘把“三藝”作為教育內(nèi)容，這“三藝”是指（　　）。

A．四書
B．文法
C．修辭
D．辯正法

…………

三、判斷題(本大題共6道小題，每小題1分，共6分)

第 18 題 教師教育就是師范教育。

…………

四、名詞解釋(本大題共5道小題，每小題2分，共10分)

第 24 題 圖式

…………

五、簡答題(本大題共6道小題，每小題4分，共24分)

第 29 題 什么是素質(zhì)教育?

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六、論述題(本大題2道小題，每小題11分，共22分)

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七、案例分析題(16分)

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試卷說明：
適用范圍：中小學教師

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