2016年教師資格現(xiàn)場確認(rèn)時間范圍： 2016年4月25日至5月25日。各級教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)在此時間范圍內(nèi)根據(jù)本級認(rèn)定工作實(shí)際情況進(jìn)行合理安排，依據(jù)申請者身份的不同，現(xiàn)場確認(rèn)時申請者應(yīng)分別提交下列材料：
（1）通過學(xué)校預(yù)審經(jīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)認(rèn)定屬普通、職教師范畢業(yè)生、教育碩士以上畢業(yè)生身份的，現(xiàn)場確認(rèn)應(yīng)提供以下材料：
①網(wǎng)絡(luò)下載打印的《教師資格認(rèn)定申請表》兩份；
②《申報教師資格人員思想品德鑒定表》一份;
③身份證原件及復(fù)印件（往屆畢業(yè)生需提供戶籍證明）一份；
④2016年應(yīng)屆畢業(yè)生由學(xué)校提供能如期畢業(yè)的證明材料一份；
⑤往屆畢業(yè)生，確因特殊情況未在應(yīng)屆畢業(yè)時申請直接認(rèn)定的，須在畢業(yè)3年內(nèi)(畢業(yè)當(dāng)年至第3年的8月31日前)向戶籍所在地教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)遞交畢業(yè)以后歷年未認(rèn)定教師資格原因的書面證明申請認(rèn)定教師資格。往屆畢業(yè)生提供畢業(yè)證原件及復(fù)印件一份（教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)對出具的畢業(yè)證書有疑問，可要求申請人提供學(xué)歷認(rèn)證報告，提交原件及復(fù)印件一份）；
⑥參加教育教學(xué)實(shí)習(xí)三個月以上，接受實(shí)習(xí)的中小學(xué)開出證明和學(xué)校實(shí)習(xí)鑒定各一份（實(shí)習(xí)專業(yè)應(yīng)對口，實(shí)習(xí)單位原則上本科生、教育碩士生應(yīng)為中學(xué)；�？粕鷳�(yīng)為初中或小學(xué)；中師生應(yīng)為小學(xué)；職教本科生應(yīng)為中職學(xué)校。如有特殊情況，由申請人所在學(xué)校向教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)報告情況，酌情處理。但參與“國培計劃”，統(tǒng)一安排頂崗實(shí)習(xí)的本科生實(shí)習(xí)學(xué)段和專業(yè)不在此限）；
⑦《普通話水平測試等級證書》原件及復(fù)印件一份；
⑧與網(wǎng)絡(luò)報名相同的照片四張。
（2）非師范教育類專業(yè)畢業(yè)生，現(xiàn)場確認(rèn)應(yīng)提交下列材料：
①網(wǎng)絡(luò)下載打印的《教師資格認(rèn)定申請表》兩份；
②《申報教師資格人員思想品德鑒定表》一份;
③身份證原件及復(fù)印件（往屆畢業(yè)生需提供戶籍證明）一份；
④2016年應(yīng)屆畢業(yè)生由學(xué)校提供能夠如期畢業(yè)的證明材料一份；
⑤往屆畢業(yè)生提供畢業(yè)證原件及復(fù)印件一份（教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)對出具的畢業(yè)證書有疑問，可要求申請人提供學(xué)歷認(rèn)證報告，提交原件及復(fù)印件一份）；
⑥網(wǎng)絡(luò)打印的教師資格“兩學(xué)”考試兩門單科成績合格有效證書（教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)應(yīng)在省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)小組辦公室頒發(fā)的成績光盤上進(jìn)行核對審驗(yàn)蓋章確認(rèn)）；或取得教育部考試中心頒發(fā)（或網(wǎng)絡(luò)打�。┑挠行趦�(nèi)的《中小學(xué)教師資格考試合格證明》（教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)在中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)www.ntce.cn上進(jìn)行核對）；
⑦《普通話水平測試等級證書》原件及復(fù)印件一份；
⑧與網(wǎng)絡(luò)報名相同的照片四張。
（3）已認(rèn)定某一層次或種類教師資格，現(xiàn)申請認(rèn)定另一層次或種類教師資格的，現(xiàn)場確認(rèn)應(yīng)提交下列材料：
①網(wǎng)絡(luò)下載打印的《教師資格認(rèn)定申請表》兩份；
②《申報教師資格人員思想品德鑒定表》一份;
③身份證和戶籍證明原件及復(fù)印件一份；
④畢業(yè)證書原件及復(fù)印件一份（教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)對出具的畢業(yè)證書有疑問，可要求申請人提供學(xué)歷認(rèn)證報告，提交原件及復(fù)印件一份）；
⑤《普通話水平測試等級證書》原件及復(fù)印件一份；
⑥網(wǎng)絡(luò)打印的教師資格教育學(xué)和教育心理學(xué)考試兩門單科成績合格有效證書（教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)在省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)小組辦公室頒發(fā)成績光盤上進(jìn)行核對審驗(yàn)蓋章確認(rèn)）；或取得教育部考試中心頒發(fā)的有效期內(nèi)的《中小學(xué)教師資格考試合格證明》（教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)在中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)www.ntce.cn上進(jìn)行核對）；
⑦已獲的教師資格證書原件及復(fù)印件一份；
⑧與網(wǎng)絡(luò)報名相同的照片四張。
（4）中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)2016年應(yīng)屆畢業(yè)生（只能申請幼兒園教師資格），以學(xué)校為單位，逐人建檔集中預(yù)審（具體辦法由設(shè)區(qū)市教育局規(guī)定）。確認(rèn)中職學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生身份后，現(xiàn)場確認(rèn)應(yīng)提交下列材料：
①網(wǎng)絡(luò)下載打印的《教師資格認(rèn)定申請表》兩份；
②《申報教師資格人員思想品德鑒定表》一份;
③身份證原件及復(fù)印件一份；
④由學(xué)校提供能夠如期畢業(yè)的證明材料一份；
⑤網(wǎng)絡(luò)打印的教師資格幼兒教育學(xué)和幼兒教育心理學(xué)考試兩門單科成績合格有效證書（教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)應(yīng)在省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)小組辦公室頒發(fā)的成績光盤上進(jìn)行核對審驗(yàn)蓋章確認(rèn)）；
⑥《普通話水平測試等級證書》原件及復(fù)印件一份；
⑦參加三個月以上幼兒園畢業(yè)實(shí)習(xí)證明和鑒定書；
⑧與網(wǎng)絡(luò)報名相同的照片四張。
各級教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)應(yīng)提前在網(wǎng)上通知現(xiàn)場確認(rèn)的時間和地點(diǎn)以及注意事項，在現(xiàn)場確認(rèn)時，必須一次性告之申請者所欠缺的材料，限期補(bǔ)齊。
（三）申請認(rèn)定教師資格的體檢、面試試講
各級教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)應(yīng)在2016年7月1日前完成對已經(jīng)申請認(rèn)定教師資格人員的體檢。
各級教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)應(yīng)在2016年7月1日前組織完成對已經(jīng)參加我省教師資格教育學(xué)、教育心理學(xué)考試并取得合格證的申請認(rèn)定各類教師資格人員的面試試講。其中，屬本科職教師范和中職學(xué)前教育專業(yè)的，面試試講由學(xué)校承擔(dān)，具體辦法由設(shè)區(qū)市教育局規(guī)定。
體檢和面試試講的具體時間由各級教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)確定并在教師資格認(rèn)定現(xiàn)場確認(rèn)時通知申請者。
（四）上網(wǎng)認(rèn)定，發(fā)放證書
對2016年申請認(rèn)定教師資格人員上述審查完備且合格，其中屬應(yīng)屆畢業(yè)生的，核對學(xué)校頒發(fā)的學(xué)歷證書原件無誤（認(rèn)定機(jī)構(gòu)對出具的畢業(yè)證書有疑問，可上網(wǎng)查證），經(jīng)專家評審委員會審議通過，報同級教育行政部門批準(zhǔn)后在中國教師資格網(wǎng)進(jìn)行認(rèn)定操作，各級教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)應(yīng)在2016年7月18日前完成網(wǎng)上認(rèn)定操作，7月20日教育部將鎖定系統(tǒng)。
三、教師資格認(rèn)定權(quán)限
《教師資格條例》明確規(guī)定：幼兒園、小學(xué)和初級中學(xué)教師資格，由申請人戶籍所在地或者申請人任教學(xué)校所在地的縣級人民政府教育行政部門認(rèn)定。高級中學(xué)教師資格，由申請人戶籍所在地或者申請人任教學(xué)校所在地的縣級人民政府教育行政部門審查后，報上一級教育行政部門認(rèn)定。中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，由申請人戶籍所在地或者申請人任教學(xué)校所在地的縣級人民政府教育行政部門審查后，報上一級教育行政部門認(rèn)定或者組織有關(guān)部門認(rèn)定。
四、違規(guī)處理
（一）違反《教師資格條例》，跨屬地認(rèn)定教師資格的，違規(guī)認(rèn)定的教師按照《教師資格條例》第十九條規(guī)定予以處理；對有關(guān)責(zé)任人員，按照《教師資格條例》第二十二規(guī)定，由主管的教育行政部門依法給予行政處分；情節(jié)嚴(yán)重的，移送紀(jì)檢、司法部門處理。
（二）對申請教師資格人員材料審查工作瀆職的工作人員，按照《教師資格條例》第二十二條規(guī)定，由教育行政部門依法給予行政處分。對提交假學(xué)歷證書的申請者，按照《教師資格條例》第十九條的規(guī)定，取消認(rèn)定資格，5年內(nèi)不得重新申請認(rèn)定教師資格。
（三）參加教師資格考試有作弊行為的，按照《教師資格條例》第二十條規(guī)定，其考試成績作廢，3年內(nèi)不得再次參加教師資格考試。
五、工作要求
教師資格認(rèn)定工作涉及面廣、影響大、政策性強(qiáng)，各級教育行政部門和高等學(xué)校要堅持正確的指導(dǎo)思想，嚴(yán)格按照規(guī)定的權(quán)限和職責(zé)，認(rèn)真做好2016年教師資格認(rèn)定工作。
（一）各高等學(xué)校要高度重視應(yīng)屆畢業(yè)生申請認(rèn)定教師資格工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)助市、縣級教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)做好中小學(xué)教師資格認(rèn)定的材料預(yù)審和現(xiàn)場確認(rèn)工作。學(xué)校要利用一切宣傳媒體和宣傳平臺，深入宣傳教師資格認(rèn)定的有關(guān)法律法規(guī)和政策。
（二）各高等學(xué)校要提前告之廣大畢業(yè)生，凡有志于從事教師職業(yè)（含國家“特崗計劃”）的非師范教育類畢業(yè)生，取得教師資格證書，是全省統(tǒng)一招聘中小學(xué)教師的前提條件。
（三）各級教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要依法行政，依法管理，不得接受社會中介（公司）機(jī)構(gòu)代申請教師資格人員報名，嚴(yán)禁將教師資格認(rèn)定的現(xiàn)場確認(rèn)地點(diǎn)設(shè)在中介機(jī)構(gòu)，嚴(yán)禁與中介機(jī)構(gòu)發(fā)生經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系。對群眾舉報的非法中介，查實(shí)后，要報告當(dāng)?shù)毓ど绦姓块T予以取締。各級教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格審核申請者的學(xué)歷證書，對發(fā)現(xiàn)的假學(xué)歷證書，應(yīng)予收繳，并記錄名單和身份證號，報省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)小組辦公室登記備案。
（四）各級教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要把握認(rèn)定條件，嚴(yán)格認(rèn)定程序，周密組織安排。要認(rèn)真做好現(xiàn)場確認(rèn)，嚴(yán)格教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試，嚴(yán)把面試試講質(zhì)量關(guān)，注重思想品德考查，做好網(wǎng)上認(rèn)定工作。各級教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要按規(guī)定將《教師資格認(rèn)定申請表》一份及時存入申請者的人事檔案，其余申請材料教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)歸檔保存。
（五）各級教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)教師資格認(rèn)定工作經(jīng)費(fèi)的管理，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度。按照《江西省財政廳江西省教育廳關(guān)于做好教師資格認(rèn)定工作有關(guān)事項的通知》（贛財教〔2007〕179號）精神，各級教育部門要向同級財政申請，及時、足額將教師資格認(rèn)定工作經(jīng)費(fèi)安排到位。
（六）各級教育行政部門要大力加強(qiáng)輿論宣傳和監(jiān)督，做好服務(wù)工作，向社會公布咨詢舉報電話和信箱，對群眾的咨詢、舉報要及時回復(fù)，認(rèn)真處理。
江西省教育廳
2016年3月16日