2012年特崗教師招聘考試教育理論模擬試題(2)

一、選擇題（共20題，每題1.5分，共30分）

1．良好的師生關(guān)系是教育教學(xué)活動(dòng)取得成功的（　�。�

A．必然要求

B．必然結(jié)果

C．心理前提

D．必要保證

2．學(xué)生主體性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（　�。�

A．條件

B．任務(wù)

C．途徑

D．結(jié)果

3．教師對(duì)學(xué)生指導(dǎo)、引導(dǎo)的目的是促進(jìn)學(xué)生的（　�。�

A．自由發(fā)展

B．自主發(fā)展

C．自愿發(fā)展

D．自動(dòng)發(fā)展

4．一位教育工作者的真正威信在于他的（　�。�

A．權(quán)利

B．威嚴(yán)

C．權(quán)威

D．人格力量

5．教育改革的核心是（　�。�

A．內(nèi)容改革

B．方法改革

C．課程改革

D．途徑改革

6．學(xué)校教育的基礎(chǔ)是（　　）

A．教師

B．學(xué)生

C．班級(jí)

D．課程

7．把課程用于教育科學(xué)的專門術(shù)語，始于教育家（　�。�

A．洛克

B．斯賓塞

C．赫爾巴特

D．杜威

8．課程的組織方式或設(shè)計(jì)課程的種類指的是（　　）

A．課程類型

B．教學(xué)計(jì)劃

C．教學(xué)大綱

D．教科書

9．基礎(chǔ)型課程注重學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力的培養(yǎng)，即培養(yǎng)學(xué)生作為一個(gè)公民所必須的“三基”為中心的基礎(chǔ)教養(yǎng)。“三基”指的是（　�。�

A．讀、寫、畫

B．讀、畫、算

C．畫、寫、算

D．讀、寫、算

10．注重培養(yǎng)學(xué)生的探究態(tài)度和能力的課程，屬于（　�。�

A．實(shí)踐型課程

B．研究型課程

C．拓展型課程

D．知識(shí)型課程

11．從課程制定者或管理制度角度，可把課程分為（　�。�

A．地方課程

B．研究型課程

C．知識(shí)性課程

D．社會(huì)中心課程