龍巖師范附屬小學(xué)和龍巖學(xué)院附屬小學(xué)公開考核招聘數(shù)學(xué)教師方案
根據(jù)《關(guān)于2017年全省中小學(xué)幼兒園新任教師公開招聘工作的通知》（閩教師〔2017〕3號）和《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》等精神，本著“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，龍巖師范附屬小學(xué)和龍巖學(xué)院附屬小學(xué)擬面向社會公開考核招聘數(shù)學(xué)教師5名，制定具體方案如下。
一、招聘崗位和名額
1.龍巖師范附屬小學(xué)：數(shù)學(xué)教師3名；
2.龍巖學(xué)院附屬小學(xué)：數(shù)學(xué)教師2名。
二、招聘基本條件
1.具有中華人民共和國國籍，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛教育工作，遵紀(jì)守法，品行端正，師德優(yōu)良，善于合作，勇于創(chuàng)新，有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。
2.學(xué)歷要求：全日制普通院校碩士研究生及以上的應(yīng)往屆畢業(yè)生，且本科階段是全日制普通院校畢業(yè)、所學(xué)專業(yè)與應(yīng)聘學(xué)科相同；或“985工程”高校和教育部直屬重點(diǎn)師范院校全日制本科畢業(yè)生（北京師大、華東師大、東北師大、華中師大、陜西師大、西南大學(xué)共六所，不含分�；蜣k學(xué)點(diǎn)）。應(yīng)聘人員須在2017年7月31日前取得相應(yīng)專業(yè)的學(xué)歷、學(xué)位證書。
3.本次招聘使用《福建省機(jī)關(guān)事業(yè)單位招考專業(yè)指導(dǎo)目錄（2017年）》進(jìn)行專業(yè)條件的設(shè)置和審核，專業(yè)類別為：數(shù)學(xué)類（即：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、計(jì)算數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)與控制論、學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）、數(shù)學(xué)教育等專業(yè)）。要求具有扎實(shí)的專業(yè)對口的基礎(chǔ)知識和較強(qiáng)的教育教學(xué)能力、教育科研能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力，具備勝任組織日常教學(xué)及承擔(dān)德育工作的身心素養(yǎng)。
4.具有中、小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教師資格證書和全國高等學(xué)校非計(jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)等級考試一級及以上證書。
5.年齡：18周歲以上，30周歲以下（即在1986年8月23日至1999年8月23日期間出生）。
6.招考范圍面向全省，指2017年8月23日前常住戶口在福建省或2017年8月23日前持有福建省居住證的報(bào)考者，省內(nèi)高校的省外生源2015年、2016年、2017年應(yīng)屆畢業(yè)生以及福建省生源的應(yīng)往屆畢業(yè)生。
7.具有正常履行職責(zé)的身體條件，符合《福建省教師資格申請人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》。
8.因受過刑事處罰和法律上有規(guī)定不得招聘錄用的其他情形的人員，不得報(bào)名。
三、信息發(fā)布
招聘信息在龍巖市人力資源和社會保障局（www.lysrs.gov.cn）、龍巖人事考試網(wǎng)（www.lykszx.com）、龍巖市教育局（www.lysjyj.gov.cn）、龍巖師范附屬小學(xué)（www.lysffx.com）、龍巖學(xué)院（www.lyun.edu.cn）等網(wǎng)站發(fā)布。
四、報(bào)名和資格審查
1.報(bào)名時(shí)間：招聘方案發(fā)布之日起至2017年9月2日。
2.報(bào)名方式：符合條件的應(yīng)聘人員請于報(bào)名截止之日前，按要求如實(shí)填寫《報(bào)名表》，并將報(bào)名材料郵寄或傳真或發(fā)郵件（掃描件）到招聘學(xué)校，逾期不予受理。
報(bào)名所需材料：報(bào)名表、身份證、戶口簿、教師資格證書等及本人近期一寸彩照；本、碩階段的學(xué)歷、學(xué)位證書及中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)上查詢的《學(xué)歷證書電子注冊備案表》（2017屆畢業(yè)生暫時(shí)無法提供學(xué)信網(wǎng)證明材料的，須提供就業(yè)推薦表；取得境外學(xué)歷學(xué)位報(bào)考者應(yīng)提交教育部留學(xué)服務(wù)中心學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書）。
3.應(yīng)聘人員所留聯(lián)系方式應(yīng)準(zhǔn)確無誤并確保招聘期間保持通暢。
4.已參加工作的報(bào)考者，需提交現(xiàn)工作單位出具的同意報(bào)考的證明（或與單位解除勞動合同關(guān)系的證明）。
5.聯(lián)系方式：
（1）龍巖師范附屬小學(xué)
學(xué)校地址：福建省龍巖市新羅區(qū)南城雙泉路85號
郵編：364000
聯(lián)系人：王滿清
聯(lián)系電話：0597-3390796、13859512069
傳真：0597-3292165
報(bào)名郵箱：2481522451@qq.com。
（2）龍巖學(xué)院附屬小學(xué)
學(xué)校地址：福建省龍巖市新羅區(qū)東肖鎮(zhèn)后坊路26號
郵編：364012
聯(lián)系人：陳秀珍
聯(lián)系電話：0597-5380108、13859525161
傳真：0597-2796808
報(bào)名郵箱：xixiao2796808@163.com。
6.資格審查：應(yīng)聘人員應(yīng)嚴(yán)格按照招聘崗位的條件要求報(bào)名，并對提交材料的真實(shí)性負(fù)責(zé)，并于面試前一天下午15:00-17:00帶齊全部材料原件和復(fù)印件到招聘學(xué)校審核，同時(shí)簽訂《誠信承諾書》。凡個(gè)人填報(bào)信息不實(shí)，不符合招聘崗位要求的，一經(jīng)核實(shí)，即取消應(yīng)聘資格。逾期視為放棄�，F(xiàn)場資格審查地點(diǎn)：
（1）龍巖師范附屬小學(xué)：龍巖師范附屬小學(xué)綜合樓六樓辦公室；
（2）龍巖學(xué)院附屬小學(xué)：龍巖學(xué)院附屬小學(xué)志西樓辦公室。
五、面試考核
根據(jù)事業(yè)單位公開招聘的有關(guān)規(guī)定，本次招聘采取面試考核的方式確定擬聘人選。
1.面試考核時(shí)間：擬于2017年9月上旬，具體時(shí)間另行通知。
2.面試考核地點(diǎn)：統(tǒng)一安排在龍巖師范附屬小學(xué)。
3.面試考核內(nèi)容：采取片段教學(xué)等形式，面試考核總成績100分。面試總成績未達(dá)到60分者不予列入體檢對象。
六、命題及考核紀(jì)律
按閩人發(fā)[2009]66號、233號文件執(zhí)行。
七、體檢和政審
按面試考核總成績從高分到低分,按招聘人數(shù)1：1比例確定體檢、政審對象。政審內(nèi)容主要為思想政治素質(zhì)，可通過調(diào)檔等方式進(jìn)行。體檢由學(xué)校組織到指定醫(yī)院進(jìn)行。體檢標(biāo)準(zhǔn)按《福建省教師資格申請人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》執(zhí)行。未按時(shí)體檢的，視為自動放棄；考核、體檢不合格或自動放棄的，是否依次遞補(bǔ)，由招聘學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況研究決定。
八、公示
考核、體檢合格的擬聘人選在龍巖市人力資源和社會保障局門戶網(wǎng)站上公示。
九、其它事項(xiàng)
1.擬聘人選若有如下情形之一，取消招聘資格，并依序遞補(bǔ)。
①未能按時(shí)到崗；
②不服從學(xué)校安排；
③資格復(fù)核發(fā)現(xiàn)不符合招聘條件；
④違反招考有關(guān)規(guī)定
2.未盡事宜可與招聘學(xué)校聯(lián)系咨詢。
十、聘用
公示結(jié)果不影響聘用的，辦理聘用核準(zhǔn)手續(xù)，招考單位與擬聘人員簽訂事業(yè)單位聘用合同，納入事業(yè)單位編制。
十一、監(jiān)督
本次招聘工作在龍巖市教育局的指導(dǎo)和管理下，由龍巖師范附屬小學(xué)和龍巖學(xué)院附屬小學(xué)具體組織實(shí)施。龍巖市紀(jì)委駐龍巖市教育局紀(jì)檢組對招聘工作進(jìn)行監(jiān)督，并接受對違紀(jì)違法問題的信訪舉報(bào)，監(jiān)督電話：0597-2319005。
附件：1.《2017年龍巖師范附屬小學(xué)考核招聘報(bào)名表》
2.《2017年龍巖學(xué)院附屬小學(xué)考核招聘報(bào)名表》
龍巖師范附屬小學(xué)
龍巖學(xué)院附屬小學(xué)
龍巖市教育局
2017年8月23日
1.《2017年龍巖師范附屬小學(xué)考核招聘報(bào)名表》.doc
2. 《2017年龍巖學(xué)院附屬小學(xué)考核招聘報(bào)名表》.doc