深圳萬(wàn)科梅沙教育誠(chéng)聘STEAM老師
梅沙教育作為世界500強(qiáng)企業(yè)——萬(wàn)科重要戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型舉措，致力于激發(fā)孩子內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力，尊重孩子個(gè)性差異，以體驗(yàn)式教育及跨學(xué)科教育創(chuàng)建以學(xué)生為中心的課堂，打造面向未來(lái)的一流學(xué)校。
梅沙教育在深圳地區(qū)已擁有創(chuàng)新型公辦學(xué)校2所（麓城外國(guó)語(yǔ)小學(xué)、天譽(yù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校），民辦國(guó)際化高中1所（萬(wàn)科梅沙書院），以及1所幼兒園（梅沙第一幼兒園）。目前，深圳梅沙教育已經(jīng)開(kāi)發(fā)6套梅沙特色課程，組建學(xué)生社團(tuán)100多個(gè)，在校學(xué)生達(dá)到3232人，成功獲得劍橋國(guó)際考試中心認(rèn)證，愛(ài)丁堡公爵青年獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃獨(dú)立授獎(jiǎng)單位資質(zhì)，成為美國(guó)十項(xiàng)學(xué)術(shù)全能比賽USAD中國(guó)區(qū)官方學(xué)術(shù)合作伙伴。
未來(lái)3年，還會(huì)有超過(guò)20所全日制學(xué)校陸續(xù)綻放，打造梅沙教育大版圖。同時(shí)，匯聚全球名師資源的梅沙教育研究院也即將起航，更多創(chuàng)新課程理念將在這里實(shí)現(xiàn)。
現(xiàn)針對(duì)STEAM課程開(kāi)發(fā)，誠(chéng)聘教師若干：
跨學(xué)科課程（STEAM）開(kāi)發(fā)專員：
崗位職責(zé)：
1、參與新課程的開(kāi)發(fā)與評(píng)估；
2、負(fù)責(zé)根據(jù)需求規(guī)劃課程設(shè)計(jì)大綱，搜集國(guó)內(nèi)外課程素材，制定課程目標(biāo)，撰寫課程實(shí)施方案；
3、負(fù)責(zé)廣泛涉獵和研究國(guó)內(nèi)外教育理論及教育案例，收集與課程及活動(dòng)相關(guān)的資料、信息、案例等、深刻理解課程并進(jìn)行有效整合，參與教學(xué)實(shí)踐，不斷優(yōu)化課程；
5、負(fù)責(zé)課程教材資料整理、公眾號(hào)文字編排等；
6、負(fù)責(zé)跟進(jìn)教學(xué)反饋與長(zhǎng)期跟蹤，分析總結(jié)課程的實(shí)施效果；
崗位要求：
1、電子類、軟件類、師范類教育課程專業(yè)優(yōu)先；
2、需要熟悉STEAM相關(guān)課程，機(jī)器人、電子、藝術(shù)手工等科技創(chuàng)新教育；
3、具備較強(qiáng)的邏輯思維分析能力以及溝通協(xié)調(diào)能力，對(duì)教育行業(yè)的信息產(chǎn)品有較高的認(rèn)識(shí)；
4.熱愛(ài)教育，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，具有極強(qiáng)的創(chuàng)新思維和意識(shí)；
5、具備一定的文案基礎(chǔ)，能熟練使用文檔處理軟件，比如Word, Excel等；
6、有兩年以上教育行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；
7、英語(yǔ)聽(tīng)寫流利；
數(shù)學(xué)教師（英文授課）
崗位職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)初中數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)（包括但不限于傳授知識(shí)、培養(yǎng)自信和個(gè)性、激發(fā)學(xué)生實(shí)現(xiàn)目標(biāo)）；
2、負(fù)責(zé)擬數(shù)學(xué)課程計(jì)劃，并準(zhǔn)備課程所需材料，開(kāi)發(fā)具有挑戰(zhàn)性的課程；
3、針對(duì)學(xué)生情況，對(duì)其進(jìn)行專業(yè)性、個(gè)性化的教學(xué)；以符合PBL方式實(shí)施課程和教學(xué)；
4、負(fù)責(zé)管理學(xué)生評(píng)估，以及衡量學(xué)生的成長(zhǎng)目標(biāo)，并監(jiān)督學(xué)生掌握的知識(shí)內(nèi)容;
5、與老師團(tuán)隊(duì)和家長(zhǎng)進(jìn)行專業(yè)的溝通；
崗位要求：
1、全日制本科以上學(xué)歷，教育背景或相關(guān)專業(yè)；英語(yǔ)聽(tīng)寫流利；
2、具有英國(guó)或美國(guó)教師資格證（英國(guó)QTS或同等學(xué)歷證書，美國(guó)TESOL / ESL證書或MS認(rèn)可）；7-9年級(jí)美國(guó) Common Core State Standard課程背景、或者IGCSE 課程背景；或者IB課程背景；
3、具有2年以上的初中教學(xué)經(jīng)驗(yàn)（優(yōu)先考慮在國(guó)際教學(xué)擔(dān)任教學(xué)2-3年經(jīng)驗(yàn)）；
4、熱愛(ài)教育事業(yè)，具有開(kāi)闊的視野；熟悉相關(guān)科目教材重點(diǎn)；
5、有較強(qiáng)的組織及班級(jí)管理能力；
6、有責(zé)任心，擅于溝通，有留學(xué)背景和美國(guó)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；
請(qǐng)標(biāo)明:姓名-崗位 簡(jiǎn)歷發(fā)送至：liupp05@vanke.com