3.筆試科目和內(nèi)容

本次考試筆試分為“公共基礎(chǔ)知識(shí)”測(cè)試和“專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)”測(cè)試兩部分，各占100分，總分200分。“公共基礎(chǔ)知識(shí)”測(cè)試內(nèi)容主要包括時(shí)事、政治、法律、經(jīng)濟(jì)、管理、扶貧、科技、人文、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、公文寫(xiě)作與處理等方面的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)�！皩�(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)”測(cè)試按文科類(lèi)、理科類(lèi)、音體美類(lèi)分別命題考試。其中，文科類(lèi)測(cè)試內(nèi)容為中學(xué)語(yǔ)文、歷史、地理；理科類(lèi)測(cè)試內(nèi)容為中學(xué)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)；音體美類(lèi)測(cè)試內(nèi)容為音體美相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)�？荚嚥恢付ń滩模�不委托任何單位（機(jī)構(gòu)）舉辦任何形式的考前輔導(dǎo)班。

4.應(yīng)試證件

應(yīng)試人員必須攜帶從報(bào)名系統(tǒng)打印的《準(zhǔn)考證》和有效居民身份證原件（有效期內(nèi)的居民身份證或臨時(shí)居民身份證）參加考試，兩證不全者不得參加考試。居民身份證遺失或過(guò)期，應(yīng)及時(shí)到戶(hù)籍所在地公安機(jī)關(guān)補(bǔ)辦臨時(shí)居民身份證參加考試。

5.考場(chǎng)設(shè)置

在全省12個(gè)市（州）分別設(shè)考區(qū)，考點(diǎn)原則上應(yīng)設(shè)在市（州）政府所在地。要按照本地區(qū)疫情防控要求，做好考場(chǎng)設(shè)置等相關(guān)工作。各市（州）考務(wù)實(shí)施機(jī)構(gòu)于7月10日前將考場(chǎng)設(shè)置編排情況報(bào)省人力資源考試中心。

6.考試違紀(jì)處理

考試違紀(jì)違規(guī)行為的認(rèn)定與處理參照《事業(yè)單位公開(kāi)招聘違紀(jì)行為處理規(guī)定》（人社部第35號(hào)令）�？荚嚱Y(jié)束后，由國(guó)家指定的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行雷同檢測(cè)，被甄別為雷同試卷的考生，給予考試成績(jī)無(wú)效處理。如其他相關(guān)證據(jù)證明雷同試卷考生存在作弊行為的，將視具體情形對(duì)其進(jìn)一步給予違紀(jì)違規(guī)處理。

7.筆試成績(jī)查詢(xún)

考生可于8月15日左右登陸甘肅省人力資源和社會(huì)保障廳網(wǎng)站查詢(xún)考試成績(jī)。對(duì)因違紀(jì)或違反《誠(chéng)信承諾書(shū)》記入誠(chéng)信檔案的考生，考試成績(jī)作無(wú)效處理。

（三）資格審核

資格審核時(shí)間為2020年8月19日至8月20日，地點(diǎn)在“特崗計(jì)劃”實(shí)施縣（市、區(qū)）公布的指定地點(diǎn)。筆試結(jié)束后，符合面試條件的考生須持身份證、畢業(yè)證、《就業(yè)報(bào)到證》（就業(yè)報(bào)到證有具體就業(yè)單位的，需提供與就業(yè)報(bào)到證就業(yè)單位一致的《解約函》或《解除勞動(dòng)合同協(xié)議》）、以及在網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)自行打印的《甘肅省2020年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃報(bào)名表》進(jìn)行資格審核，取得教師資格證（或教育部考試中心頒發(fā)的中小學(xué)教師資格考試合格證明）的考生還需提供證書(shū)（或教育部考試中心頒發(fā)的中小學(xué)教師資格考試合格證明）原件及復(fù)印件。如本人因故無(wú)法參加資格審核的，可委托親友審核，審核時(shí)除提供上述規(guī)定的證件外，還須持委托書(shū)和被委托人的身份證原件及復(fù)印件。資格審核由市（州）教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)，縣（市、區(qū)）教育行政部門(mén)具體實(shí)施，依據(jù)報(bào)考條件對(duì)面試資格進(jìn)行審核確認(rèn)。

（四）面試

筆試成績(jī)公布后，各實(shí)施縣（市、區(qū)）要嚴(yán)格按照分學(xué)段（小學(xué)學(xué)段、初中學(xué)段）對(duì)應(yīng)學(xué)科招聘計(jì)劃的120%劃線，筆試成績(jī)按照精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位排名，依據(jù)考生筆試成績(jī)由高分到低分依次排序，確定參加面試人員名單。面試人員不足招聘計(jì)劃120%的學(xué)科，由實(shí)施縣（市、區(qū)）根據(jù)全縣該學(xué)科所在大類(lèi)（文科、理科、音體美）考生平均分?jǐn)?shù)劃定面試最低控制線，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。面試工作由實(shí)施縣（市、區(qū)）教育、人社部門(mén)按照市（州）教育、人社部門(mén)的統(tǒng)一安排組織進(jìn)行。各地要認(rèn)真組織面試工作，嚴(yán)格面試程序，面試過(guò)程要全程錄像，保證考試公開(kāi)、公平、公正。組織選拔特崗教師過(guò)程中產(chǎn)生的面試費(fèi)用由實(shí)施縣（市、區(qū)）承擔(dān)，不得向考生收取任何費(fèi)用。

（五）人選確定

面試結(jié)束后，各實(shí)施縣（市、區(qū)）要按照中小學(xué)文科、理科、音體美類(lèi)筆試成績(jī)（200分）/2x70%+面試成績(jī)（100分）x30%換算總成績(jī)，總成績(jī)保留小數(shù)點(diǎn)后兩位。實(shí)施縣（市、區(qū)）按照分學(xué)段（小學(xué)學(xué)段、初中學(xué)段）及對(duì)應(yīng)崗位學(xué)科，依據(jù)考生總成績(jī)從高分到低分依次排序確定擬錄用人員。筆試和面試總成績(jī)并列時(shí)，筆試成績(jī)高者優(yōu)先錄用，筆試成績(jī)也相同時(shí)，筆試專(zhuān)業(yè)課成績(jī)高者優(yōu)先錄用。在確定的擬錄用人員范圍內(nèi)，按照從高分到低分的原則，由擬錄用人員自愿選擇崗位。如實(shí)施縣（市、區(qū)）擬錄用人員達(dá)不到計(jì)劃數(shù)的，在設(shè)崗不變的前提下，由相關(guān)市（州）在本市（州）跨縣區(qū)、同學(xué)段同學(xué)科進(jìn)行調(diào)劑，不得更換崗位、跨學(xué)科調(diào)劑，同時(shí)要求跨縣區(qū)調(diào)劑人員總成績(jī)要達(dá)到調(diào)劑縣區(qū)本崗位學(xué)科大類(lèi)平均分。如調(diào)劑結(jié)束后仍有剩余崗位，由市（州）匯總報(bào)省教育廳進(jìn)行全省補(bǔ)錄，開(kāi)展補(bǔ)錄的市（州）可適當(dāng)推遲第二批特崗教師到崗時(shí)間。

（六）體檢

各地?cái)M錄用人員確定后，由實(shí)施縣（市、區(qū)）參照新錄用公務(wù)員體檢標(biāo)準(zhǔn)和程序組織體檢。體檢不合格者，取消錄取資格。

（七）復(fù)審和公示

設(shè)崗市（州）統(tǒng)一組織縣（市、區(qū)）向社會(huì)公示擬聘用人員信息，公示期為5個(gè)工作日。公示期滿(mǎn)無(wú)異議的，于2020年8月30日前將審核同意的擬聘用特崗教師匯總名單（附件2）和特崗計(jì)劃實(shí)施情況總結(jié)上報(bào)省教育廳復(fù)審并公示。

（八）簽訂聘用合同

全省公示無(wú)異議后，設(shè)崗縣（市、區(qū)）與擬聘用的特崗教師簽訂聘用合同。

（九）崗前培訓(xùn)與上崗任教

1.各實(shí)施縣（市、區(qū)）要做好特崗教師入職前的師德教育和教學(xué)培訓(xùn)工作，要在各級(jí)教師培訓(xùn)中統(tǒng)籌安排，對(duì)特崗教師開(kāi)展具有針對(duì)性的系統(tǒng)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生，培訓(xùn)安排不少于10天，非師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生，培訓(xùn)安排不少于20天。

2.特崗教師須根據(jù)設(shè)崗縣（市、區(qū)）教育行政部門(mén)的統(tǒng)一安排，到合同規(guī)定的學(xué)校上崗任教。尚未取得教師資格的高校畢業(yè)生先上崗的，不宜獨(dú)立承擔(dān)一門(mén)課的講授任務(wù)，用人單位要按規(guī)定對(duì)先上崗的高校畢業(yè)生加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，提高其實(shí)際工作能力。各用人單位與未取得教師資格先上崗的高校畢業(yè)生簽訂聘用合同時(shí)，應(yīng)當(dāng)按規(guī)定約定1年試用期，取得與任教學(xué)科相應(yīng)的教師資格證；在試用期內(nèi)未取得相應(yīng)教師資格證的，應(yīng)當(dāng)依法解除聘用合同。

六、保障政策

（一）特崗教師享受《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》（國(guó)辦發(fā)〔2009〕3號(hào)）、《國(guó)務(wù)院關(guān)于做好當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下就業(yè)工作的通知》（國(guó)發(fā)〔2009〕4號(hào)）、《中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)〈關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見(jiàn)＞的通知》（中辦發(fā)〔2005〕18號(hào)）和《財(cái)政部、教育部關(guān)于印發(fā)〈高等學(xué)校畢業(yè)生國(guó)家助學(xué)貸款代償資助暫行辦法〉的通知》（財(cái)教〔2006〕133號(hào)）中規(guī)定的各項(xiàng)優(yōu)惠政策。各市縣要強(qiáng)化主體責(zé)任，確保特崗教師工資按時(shí)足額發(fā)放，按規(guī)定參加社會(huì)保險(xiǎn)，同等條件下在職稱(chēng)評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)、年度考核等方面享受與當(dāng)?shù)毓�辦學(xué)校在編教師同等待遇。特崗教師在聘任期間，執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)一的工資制度和標(biāo)準(zhǔn)；其他津貼補(bǔ)貼由各地根據(jù)當(dāng)?shù)赝�等條件公辦教師年收入水平和中央補(bǔ)助水平綜合確定。要落實(shí)好周轉(zhuǎn)宿舍等安排，幫助解決工作生活中的實(shí)際困難。

（二）“特崗計(jì)劃”的實(shí)施與“農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計(jì)劃”相結(jié)合。符合相應(yīng)條件要求的農(nóng)村學(xué)校教育碩士免試納入特崗教師管理。特崗教師3年聘期視同“農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計(jì)劃”要求的3年基層教學(xué)實(shí)踐。

（三）不得隨意調(diào)動(dòng)（含借調(diào)）服務(wù)期內(nèi)的特崗教師。實(shí)施縣（市、區(qū)）教育行政部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)特崗教師的統(tǒng)一管理和日�？己�，對(duì)違反協(xié)議和學(xué)校規(guī)章制度的特崗教師，要嚴(yán)肅處理。對(duì)于不遵守合同，致使學(xué)校教育教學(xué)工作受到嚴(yán)重影響、情況惡劣的，一經(jīng)查實(shí)根據(jù)合同協(xié)議予以解聘并公開(kāi)通報(bào)。

（四）本次招聘的特崗教師，嚴(yán)格按照《教育部、財(cái)政部、人事部、中央編辦關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃的通知》（教師〔2006〕2號(hào)）要求，三年服務(wù)期滿(mǎn)后由實(shí)施縣（市、區(qū)）教育、人社部門(mén)組織進(jìn)行崗位考核，考核合格且愿意留任的特崗教師，不進(jìn)行其他考試，由實(shí)施縣（市、區(qū)）負(fù)責(zé)入編，落實(shí)工作崗位，扎實(shí)做好人事、工資關(guān)系等接轉(zhuǎn)工作，連續(xù)計(jì)算工齡、教齡，不再實(shí)行試用期。同時(shí)做好《〈農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃〉教師服務(wù)證書(shū)》發(fā)放和管理工作，按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定落實(shí)服務(wù)期滿(mǎn)特崗教師報(bào)考黨政機(jī)關(guān)公務(wù)員、碩士研究生等優(yōu)惠政策。不愿留任的特崗教師由其自主擇業(yè)。省上不再行文。

（五）特崗教師戶(hù)口和檔案關(guān)系原則上統(tǒng)一轉(zhuǎn)至工作學(xué)校所在地的縣級(jí)人事檔案管理部門(mén)。

七、工作要求

（一）安全有序做好招聘工作

各市縣要全面做好2020年甘肅省“特崗計(jì)劃”招聘期間疫情防控及考務(wù)組織工作，建立健全招聘考試疫情防控應(yīng)急處置機(jī)制，有效預(yù)防、及時(shí)管控和妥善處理考試期間突發(fā)事件，確保2020年全省“特崗計(jì)劃”招聘安全有序、公平公正進(jìn)行。

（二）及時(shí)廣泛發(fā)布招聘信息

各市縣要結(jié)合本地實(shí)際情況，盡快啟動(dòng)2020年特崗教師公開(kāi)招聘工作。招聘公告須在事業(yè)單位人事綜合管理部門(mén)公開(kāi)招聘服務(wù)平臺(tái)、教育行政部門(mén)網(wǎng)站及教育部“24365校園招聘”平臺(tái)上發(fā)布，要通過(guò)多種途徑廣泛推介招聘信息，擴(kuò)大信息發(fā)布范圍和社會(huì)知曉度，及時(shí)為高校畢業(yè)生應(yīng)聘提供崗位信息。

（三）強(qiáng)化特崗教師信息管理

各實(shí)施縣（市、區(qū)）錄取結(jié)束后，要及時(shí)補(bǔ)充、更新“全國(guó)教師信息管理系統(tǒng)”中特崗教師信息，市（州）要嚴(yán)格審核把關(guān),按時(shí)報(bào)送；做好在崗特崗教師的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、教師服務(wù)證書(shū)信息統(tǒng)計(jì)和特設(shè)崗位需求預(yù)測(cè)工作，及時(shí)掌握特崗教師的基本信息，加強(qiáng)對(duì)特崗教師的科學(xué)動(dòng)態(tài)管理。

（四）營(yíng)造良好社會(huì)氛圍

2020年是“特崗計(jì)劃”實(shí)施15周年，相關(guān)市縣要深入挖掘特崗教師中的優(yōu)秀典型，加強(qiáng)對(duì)“特崗計(jì)劃”在提升農(nóng)村義務(wù)教育質(zhì)量，助力脫貧攻堅(jiān)作用發(fā)揮和取得成果等方面的總結(jié)，并通過(guò)多種形式和渠道進(jìn)行廣泛宣傳。請(qǐng)相關(guān)市（州）認(rèn)真遴選3-5名具有代表性的優(yōu)秀特崗教師和3-5個(gè)“特崗計(jì)劃”組織實(shí)施較好、特崗教師群體助力農(nóng)村義務(wù)教育、脫貧攻堅(jiān)等作用發(fā)揮較好的典型案例，分別填寫(xiě)《優(yōu)秀特崗教師先進(jìn)事跡推薦表》（附件3）和《特崗計(jì)劃組織實(shí)施典型案例推薦表》（附件4）,于2020年7月1日前將相關(guān)材料（附件3、4）電子版和蓋章掃描件按要求報(bào)省教育廳。

（五）加強(qiáng)實(shí)施情況監(jiān)督檢查

相關(guān)市（州）要加強(qiáng)特崗教師保障政策落實(shí)工作的監(jiān)督和檢查，對(duì)于無(wú)故拖欠特崗教師工資，不能為其繳納五險(xiǎn)一金，不能及時(shí)為服務(wù)期滿(mǎn)留任特崗教師辦理入編手續(xù)等情況，一經(jīng)核實(shí)將給予通報(bào)批評(píng)，不得將該實(shí)施縣（市、區(qū)）列入下一年度申請(qǐng)?jiān)O(shè)崗需求名單。特崗計(jì)劃實(shí)施管理不到位，招聘計(jì)劃完成不好，特崗教師待遇保障和入編入崗政策落實(shí)不到位問(wèn)題突出的市（州）,要及時(shí)整改，對(duì)整改不力的，下一年度將不再增加或適當(dāng)核減設(shè)崗名額。本方案由省教育廳負(fù)責(zé)解釋?zhuān)�各市、縣要按照本方案規(guī)定，制定本地區(qū)實(shí)施辦法�？h（市、區(qū)）實(shí)施辦法報(bào)市（州）教育局審核備案，市（州）實(shí)施辦法報(bào)省教育廳審核備案。