幼兒園小班數(shù)學(xué)教案:按用途匹配配對(duì)
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)將有關(guān)的物體進(jìn)行一一匹配!
2、通過(guò)匹配游戲,了解生活中一些物品的聯(lián)系,初步獲得相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)!
3、體驗(yàn)數(shù)學(xué)游戲活動(dòng)的樂(lè)趣!
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、實(shí)物:熱水瓶、杯子、碗、勺子、鞋子、圍巾、手套、襪子、牙膏、牙刷等!
2、圖片:雨傘、雨鞋、菜刀、砧板等!
3、幼兒操作圖片
活動(dòng)過(guò)程:
1、通過(guò)看實(shí)物展,引發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣!
(1)
教師帶領(lǐng)幼兒參觀實(shí)物展!
(2) 師:寶寶,今天 陸 老師帶來(lái)了很多東西,請(qǐng)你們來(lái)看一看,它們是什么?有什么用的?
(3)
看完以后請(qǐng)寶寶說(shuō)一說(shuō):你看到了什么?它是用來(lái)做什么的?
2、實(shí)物找朋友!
(1)
師:寶寶們真棒,都說(shuō)出了他們的用途,現(xiàn)在要請(qǐng)寶寶給這些物品找朋友,你們?cè)敢鈫?
(2)
教師示范物品找朋友,舉例(碗和勺子):你們看,老師手里拿的是什么?(小碗)請(qǐng)你們?cè)谶@里找一找,小碗的好朋友是誰(shuí)?(勺子)為什么它們是好朋友呢?(因?yàn)樗鼈兌际窃诔燥埖臅r(shí)候要用到的)
(3) 請(qǐng)寶寶為實(shí)物找朋友。先集體找,再個(gè)別找,找的時(shí)候要問(wèn)一問(wèn):為什么它們是好朋友?
3、遷移生活經(jīng)驗(yàn),說(shuō)一說(shuō)生活中還有哪些東西它們也是好朋友
(1)
剛才寶寶說(shuō)的都很好,那請(qǐng)你們想一想,在我們教室里,在家里,還有哪些東西也是好朋友?為什么它們是好朋友?
(2) 出示圖片,幫助幼兒回憶!
4、幼兒操作
(1) 師:老師這里還有很多圖片它們也要來(lái)找朋友,你們?cè)敢鈳椭鼈儐? ?
(2) 教室講解操作步驟
(3) 幼兒操作,教師指導(dǎo)
(4)
教師講評(píng):先請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō),你找到得是誰(shuí)和誰(shuí)是好朋友?為什么?教師對(duì)找錯(cuò)朋友的寶寶進(jìn)行糾正。