一、單項選擇題(本大題共25小題，每小題2分，共50分)

1.最新修訂的《中華人民共和國義務教育法》自(　　)開始施行。

A.1994年1月1日

B.2006年9月1日

C.1995年9月1日

D.2007年6月1日

2.對未完成義務教育的未成年犯和被采取強制性教育措施的未成年人應當進行義務教育，所需經費由(　　)予以保障。

A.人民政府

B.未成年人的法定監(jiān)護人

C.教育部門

D.學校

3.我國首次以法律形式明確規(guī)定“國家實行教師資格制度”的法規(guī)是(　　)。

A.《中華人民共和國教師資格條例》

B.《中華人民共和國教師法》

C.《中華人民共和國義務教育法》

D.《中華人民共和國教育法》

4.下列哪一項不屬于義務教育的特征?(　　)

A.強制性

B.免費性

C.普遍性

D.基礎性

5.下列屬于終身教育理念代表性人物的是(　　)。

A.葉圣陶

B.蔡元培

C.保羅•朗格朗

D.耶克斯利

6.現代教師觀在教學活動中強調(　　)作用。

A.教師的權威

B.學生的主體

C.社會參與

D.教師和學生的共同

7.我國《教育法》規(guī)定公民“依法享有平等的受教育的機會”。這體現了素質教育的(　　)。A.全體性

B.基礎性

C.發(fā)展性

D.全面性

8.“以人為本”體現在教學中，要求教師(　　)。

A.統(tǒng)籌兼顧

B.一切以教材為標準

C.因材施教

D.立足長遠

9.下列關于素質教育與應試教育的區(qū)別的敘述，說法錯誤的是(　　)。

A.二者教育目的不同，素質教育以提高國民素質為宗旨，應試教育以考取高分為目的B.二者教育對象不同，素質教育即精英教育，面對部分精英，應試教育則面對大眾

C.二者教育內容不同，素質教育立足社會需求，應試教育主要是為了滿足學生考試和升學需要

D.二者評價標準不同，素質教育以多種形式全面衡量學生，應試教育以分數作為唯一評判標準

10.教師(　　)是受聘任教、晉升工資、實施獎懲的依據。

A.學歷水平

B.業(yè)務水平

C.工作成績

D.考核結果

11.我國第一座核電站是(　　)。

A.秦山核電站

B.大亞灣核電站

C.嶺澳核電站

D.田灣核電站

12.下列哪幅作品是達•芬奇的作品?(　　)

A.《向日葵》

B.《最后的晚餐》

C.《日出•印象》

D.《亞威農的少女》

13.海市蜃樓是光的一種(　　)現象。

A.反射

B.散射

C.折射

D.衍射

14.我國南宋詩人趙師秀寫有名句“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”，跟這句詩有關的天氣現象是(　　)。

A.梅雨

B.伏旱

C.洪澇

D.寒流

15.文藝復興運動首先發(fā)生在(　　)。

A.英國

B.法國

C.意大利

D.美國

16.下列不屬于莎士比亞創(chuàng)作的悲劇的是(　　)。

A.《哈姆雷特》

B.《奧賽羅》

C.《李爾王》

D.《羅密歐與朱麗葉》

17.與“指鹿為馬”這一典故相關的歷史人物是(　　)。

A.李斯

B.趙高

C.韓非

D.司馬昭

18.在我國傳統(tǒng)文化中，于歸之喜是指(　　)。

A.女子出嫁

B.生男孩

C.遷居

D.生女孩

19.記憶不是我們能控制的東西。你想記住的，往往記不住，你不想記得的，偏偏忘不了。哪怕再正常的人，都會有那么一點往事不愿再記起，更何況那些深受悲傷或恐懼記憶折磨的人。但如果有人說，給你一片小藥丸，能讓你把這些不好的記憶都給刪了，你愿意嗎?

上段文字作為一篇文章的引文，接下來將要介紹的是(　　)。

A.人們是否真的希望能夠控制自己的記憶

B.人們對于痛苦的記憶為什么總是難以忘懷

C.對人群進行的是否愿意刪除記憶的調查

D.通過藥物控制人類記憶的科學研究成果

20.人們常說的“耄耋之年”是指(　　)。

A.六十歲

B.七十歲

C.八九十歲

D.百歲