幼兒園中班美術(shù)教案:氣球娃娃
活動(dòng)目標(biāo):
1、嘗試運(yùn)用不同的材料來(lái)制作氣球娃娃,并注意配色協(xié)調(diào)!
2、通過(guò)氣球娃娃的設(shè)計(jì)和裝飾,增進(jìn)幼兒對(duì)廢舊包裝材料的認(rèn)識(shí)!
3、體驗(yàn)成功的快樂(lè)和創(chuàng)作的樂(lè)趣!
活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球娃娃、吹好的氣球(帶小棒)、毛根、報(bào)紙、包花紙、廣告紙、即時(shí)貼、蛋糕盆、音樂(lè)等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、故事導(dǎo)入、引出主題!
(出示小氣球)“有個(gè)小氣球,它有個(gè)愿望,它想讓自己穿上漂亮的裙子跳起舞、戴上花帽子唱起歌,有一天,它的愿望終于實(shí)現(xiàn)啦!看,它變成了一個(gè)美麗的氣球娃娃了!
二、幼兒欣賞、造型刺激!
1、出示氣球娃娃,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察氣球娃娃的五官以及裝飾所用的一些廢舊材料。請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)!
2、教師示范創(chuàng)作氣球娃娃,重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒注意氣球的顏色與裙子、帽子所選的包裝紙的配色協(xié)調(diào)!
3、造型刺激,欣賞更多的氣球娃娃造型!
三、大膽想象、動(dòng)手創(chuàng)作。
1、提出要求,幼兒創(chuàng)作!
2、教師適當(dāng)指導(dǎo),給予有困難的幼兒一定的幫助!
四、展示作品、進(jìn)行評(píng)價(jià)!
1、評(píng)選最有創(chuàng)意的氣球娃娃、最具人氣的氣球娃娃!
2、把幼兒的作品掛在教室或走廊內(nèi),布置環(huán)境。
作品賞析:
《氣球娃娃》這一活動(dòng)以氣球?yàn)橹黧w,利用包花紙、毛根、即時(shí)貼邊腳料等廢舊材料進(jìn)行自由創(chuàng)造發(fā)揮,自由造型,生動(dòng)有趣的形象可作掛飾布置教室,可作幼兒的玩偶進(jìn)行表演游戲。