A.Earthships
B.Tires
C.Bricks
D.Walls
28.Which of the following sentence states an opinion?
A.Earthships are made out of tires and cans.
B.Tanks collect water for use in Earthships.
C.Earthships can help save our plant.
D.Tires can’t be recycled but bottles and paper can.
29.Which of the following evidences best supports the idea that Earthships are environmentally friendly?
A.They were invented by Michael Reynolds.
B.Water that has been used is pumped out into the garden.
C.Summer sun does not come in through the south windows.
D.Tires can’t be recycled but bottles and paper can.
30.Which of the following statements is all example of propaganda?
A.The house also has solar panels that gather energy for lights and hot water.
B.Earthships provide a great advantage over traditional houses.
C.The walls are then coated wit}l adobe or stucc0.
D.The construction of houses made of recycled materials has been growin9.
二、簡(jiǎn)答題(本大題1小題，20分)
根據(jù)題目要求完成下列任務(wù)。用中文作答。
31.對(duì)初二某班的同學(xué)進(jìn)行英語學(xué)習(xí)情況的調(diào)查，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)需求調(diào)查問卷。
三、教學(xué)情境分析題(本大題1小題，30分)
根據(jù)題目要求完成下列任務(wù)，用中文作答。
32.教學(xué)片段：
(1)聽力課上，教師播放材料之前沒有提供任何信息，甚至連一些生詞和簡(jiǎn)單的介紹都沒有。
(2)聽的過程中仍然沒有提示，也沒有其他輔助活動(dòng)幫助學(xué)生理解。
(3)聽完之后，教師立即對(duì)答案，然后再聽一遍就可以了。
請(qǐng)對(duì)以上教學(xué)片段做出評(píng)析。
四、教學(xué)設(shè)計(jì)題(本大題1小題，40分)
根據(jù)提供的信息和語言素材設(shè)計(jì)教學(xué)方案。用英文作答。
33.設(shè)計(jì)任務(wù)：請(qǐng)參考人教版初中英語八年級(jí)下冊(cè)Unit 4 He said l was hard-working.一課SELF CHECK部分的語言素材，設(shè)計(jì)一節(jié)課的教學(xué)方案。
學(xué)生概況：本班為中等城市普通學(xué)校初中二年級(jí)的學(xué)生，班級(jí)人數(shù)為40人。多數(shù)學(xué)生已具備初步的英語語言能力。學(xué)生能夠積極參與課堂活動(dòng)，合作意識(shí)較強(qiáng)。
教學(xué)時(shí)間：45分鐘。
教學(xué)設(shè)計(jì)包括：
●教學(xué)目標(biāo);
●教學(xué)步驟;
●教學(xué)活動(dòng)方式、具體內(nèi)容。
一、單項(xiàng)選擇題
1.D[解析]依據(jù)下句可知，說話的人有重要的事情要去做，所以不能參加游戲�！癐’m afraid not”表示委婉拒絕。
2.C[解析]句意為：我們要去書店。你可以跟我們一起去，也可以晚點(diǎn)和我們?cè)谀抢镆娒��！皁r”表示或者，在“come with US”和“meet US there later”中選擇其一。
3.B[解析]Ncacy告訴我她想去這件事是發(fā)生在過去的，所以應(yīng)該用tell的過去式形式told。
4.A[解析]下句提到還有“some juice”，所以排除D項(xiàng)。B項(xiàng)和C項(xiàng)不符合題意，故選A。
5.D[解析]第二句句意為：是的。但是工作結(jié)束后我想再喝一杯。只有another有“再一。又一”之意，故選D。
6.D[解析]第二句句意為：我猜測(cè)你開得太快了。表示的是在過去的某個(gè)時(shí)候開車開得很快，所以用drive的過去進(jìn)行時(shí)。
7.C[解析]因?yàn)槭窃趦蓚�(gè)人中選擇一個(gè)，所以用good的比較級(jí)better，排除A、D。the better choice表示David是那個(gè)比較好的選擇。
8.C[解析]第一句句意為：我被選作主持人，我感到很開心。“被選作”是被動(dòng)語態(tài)，并且是發(fā)生在過去的動(dòng)作，所以選擇C項(xiàng)。
9.D[解析]這里用d0的過去完成時(shí)，表示過去已經(jīng)完成的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在的影響。
10.A[解析]美國的自由女神像是法國人贈(zèng)予的禮物。
11.D
12.C
13.A[解析]根據(jù)新課標(biāo)要求，7—9年級(jí)的英語課程建議每周不少于四課時(shí)。因此應(yīng)該選擇A。
14.D[解析]根據(jù)新課標(biāo)要求，基礎(chǔ)教育階段英語課程的目標(biāo)是以學(xué)生語言技能、語言知識(shí)、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)的發(fā)展為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生英語綜合語言運(yùn)用能力。因此正確答案應(yīng)該選D。
15.B[解析]根據(jù)新課標(biāo)要求，學(xué)會(huì)使用1500--1600個(gè)的單詞和200—300個(gè)習(xí)慣用語或固定的搭配。因此正確答案應(yīng)該選B。
16.B[解析]根據(jù)新課標(biāo)要求，除教材外，課外閱讀量應(yīng)累計(jì)達(dá)到15萬詞以上。因此應(yīng)該選擇B。
17.C[解析]《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》采用國際通用的分級(jí)方式，將英語課程目標(biāo)按照能力水平設(shè)為九個(gè)級(jí)別。正確答案應(yīng)該選C�！ �18.C[解析]根據(jù)新課標(biāo)要求，7—9年級(jí)分別完成三、四、五級(jí)目標(biāo)，因此正確答案為C。
19.A[解析]根據(jù)新課標(biāo)要求，在英語課程實(shí)施中，幫助學(xué)生有效地使用學(xué)習(xí)策略，不僅有利于他們把握學(xué)習(xí)的方向，采用科學(xué)的途徑提高學(xué)習(xí)效率，而且還有助于他們形成自主學(xué)習(xí)的能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。因此正確答案應(yīng)該選A。
20.C[解析】根據(jù)新課標(biāo)要求“語言技能是構(gòu)成語言交際能力的重要組成部分。語言技能包括聽、說、讀、寫四個(gè)方面的技能以及這四種技能的綜合運(yùn)用能力”。因此答案應(yīng)該選擇C。
21.C[解析]本文主要講述了專家學(xué)者們對(duì)人們?nèi)绾芜M(jìn)行改變的建議。故C項(xiàng)最符合題意。
22.B[解析]根據(jù)第四段中的第一句可知，Nicholas Christakis認(rèn)為當(dāng)人們的朋友或朋友的朋友們發(fā)生積極的轉(zhuǎn)變時(shí)，他們會(huì)比較傾向于積極的轉(zhuǎn)變。故可推知人們?cè)趧e人的鼓勵(lì)下比較容易發(fā)生轉(zhuǎn)變。故選B。
23.C[解析]根據(jù)第五段中的“There’S desire，but I just kept putting it off.I didn’t get to it until the summer.”keep off的意思是“避開，不接近”，可知Johnny Augustin做事拖拉，不到最后一刻不愿意完成該完成的事。故C是正確答案。
24.D[解析]根據(jù)第四段可知向朋友學(xué)習(xí)是轉(zhuǎn)變的一個(gè)方法;根據(jù)第三段的第二句可知一開始就設(shè)立目標(biāo)也是轉(zhuǎn)變的一個(gè)方法;根據(jù)最后一段的第一句可知擁有積極的態(tài)度也是轉(zhuǎn)變的一個(gè)方法。只有D項(xiàng)在文中沒有提及。故選D。
25.D[解析]本文最后一段講述了積極的態(tài)度是成功轉(zhuǎn)變的一個(gè)關(guān)鍵因素。文中第五段是第四段觀點(diǎn)的例證，因此可以推測(cè)最后一段的下文應(yīng)該是最后一段觀點(diǎn)的例證。故選D。
26.A[解析]本文主要講述了“Earthship”的結(jié)構(gòu)及其環(huán)保功能，第六段的第一句點(diǎn)題，說明“Earthship”很環(huán)保，是最好的住所。故選A。
27.D[解析]“They”的前面是“The walls are extremely stron9”，根據(jù)就近原則，可知“They”是指“Walls”。
28.C[解析]A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)都只是描述了“Earthship”構(gòu)造材料的特性，不能作為觀點(diǎn)。C項(xiàng)代表了作者的觀點(diǎn)。
29.B[解析]A項(xiàng)、C項(xiàng)和環(huán)保無關(guān)，排除。B項(xiàng)指用過的水可以抽到花園重復(fù)利用，D項(xiàng)指輪胎不能回收，但是瓶子和紙可以。明顯B項(xiàng)比D項(xiàng)更環(huán)保。
30.B[解析]文章的主旨是宣揚(yáng)“Earthship”異于普通房子的環(huán)保功能。B項(xiàng)最能體現(xiàn)這個(gè)觀點(diǎn)。