貴州省教育廳關于2015年教師資格認定工作的通知
各市(州)教育局,貴安新區(qū)社會事務管理局,仁懷市、威寧縣教育局:
今年,全省教師資格認定工作即將開始,為確保此項工作順利進行,現(xiàn)就有關事宜通知如下:
一、對象范圍
符合條件的各級各類學校在職教師、應屆大學畢業(yè)生和社會人員可申請認定相應教師資格。
二、嚴格把關,依法認定,確保認定質(zhì)量
(一)各級教師資格認定機構(gòu)要嚴格按照《教師法》、《教師資格條例》、《教師資格條例實施辦法》(中華人民共和國教育部令第10號)和《貴州省教師條例》、《貴州省面向社會推行教師資格制度實施細則(試行)》中有關認定教師資格人員的范圍,以及學歷、教育教學基本素質(zhì)和能力、普通話水平等條件要求,嚴禁擅自修改教師資格認定條件和擴大申請人員范圍。
(二)嚴格把好資格審查關,特別要嚴格審核申請人員的學歷證明材料和思想品德鑒定。
(三)對取得《貴州省申請教師資格人員教育學、教育心理學考試合格證書》的人員,各級教師資格認定機構(gòu)要按照《貴州省申請認定教師資格教育教學基本素質(zhì)和能力測試辦法及標準》(試行)(黔教人發(fā)〔2004〕11號)組織好教育教學能力測評工作,對合格人員做好認定工作,明年起對持有省“兩學”考試合格證書的人員將不再予以認定。對已取得國家教師資格統(tǒng)一考試合格證書的申請人員,按照認定程序開展認定工作。申請認定幼兒園教師資格人員的體檢按照《關于調(diào)整申請認定幼兒園教師資格人員體檢標準的通知》(教資字〔2010〕15號)執(zhí)行。
三、認定時間及網(wǎng)絡版認定管理信息系統(tǒng)使用
(一)認定時間
今年我省繼續(xù)使用網(wǎng)絡版全國教師資格認定管理信息系統(tǒng)開展認定工作,網(wǎng)絡版信息管理系統(tǒng)服務器開放時間為2015年3月30日—7月10日(其間3月30日-5月31日為網(wǎng)上報名時間,6月1日—7月10日為現(xiàn)場確認及認定時間),各認定機構(gòu)可以根據(jù)以上時間安排,合理安排“網(wǎng)報”及“現(xiàn)場確認”時間。我省今年仍開展一次(春季)教師資格認定工作,各級教師資格認定機構(gòu)不得在以上時間范圍外自行開展認定工作,否則不予承認。為加大畢業(yè)生就業(yè)力度,各級教師資格認定機構(gòu)須在6月15日以前,完成師范類專業(yè)畢業(yè)人員和符合條件未取得教師資格的特崗教師申請教師資格的網(wǎng)絡認定工作(對于少數(shù)未能及時申請認定的師范類專業(yè)畢業(yè)人員也可在規(guī)定時間內(nèi)同非師范類專業(yè)畢業(yè)人員一起認定)。
(二)網(wǎng)絡版認定管理信息系統(tǒng)使用
1.“網(wǎng)報”工作:申請人在網(wǎng)上報名申請認定教師資格,由有關教師資格認定機構(gòu)根據(jù)申請人網(wǎng)上提交的信息并通過有關程序確認后,開展認定工作,不再使用單機版采集信息。中國教師資格網(wǎng)統(tǒng)一地址為:www.jszg.edu.cn:8443/portal/home/auth/certLogin,各認定機構(gòu)務必將教師資格網(wǎng)地址公布。
2.系統(tǒng)操作人員培訓:對各市(州)、縣教育局系統(tǒng)操作人員開展培訓,培訓具體事宜由省教師資格認定指導中心組織實施,具體培訓通知由中心下發(fā)。
3.各認定機構(gòu)加強對操作人員和機構(gòu)數(shù)字簽名證書的管理,確保系統(tǒng)使用安全。
四、其它事宜
(一)加強教師資格證書管理
我省教師資格證書(空白)按教育部要求分兩批次申領,第一次為5月25日-6月8日;第二次為7月6日-20日。省教師資格認定指導中心要根據(jù)各機構(gòu)在申領之前認定的實際數(shù)據(jù)核發(fā)教師資格證書。教師資格證書的管理要嚴格按照《教師資格證書管理規(guī)定》執(zhí)行,對補發(fā)換發(fā)的教師資格證書,嚴格按照教育部教師資格認定指導中心《關于規(guī)范教師資格證書補發(fā)換發(fā)工作的通知》(教資字〔2009〕17號)規(guī)定執(zhí)行。
(二)切實做好未取得教師資格的特崗教師和未取得幼兒教師資格的幼兒園轉(zhuǎn)崗教師的教師資格認定工作
目前,我省仍有部分在農(nóng)村中小學的特崗教師未取得教師資格,各縣教育局須及時通知本縣各學校特崗教師申請教師資格認定,確保未取得教師資格的特崗教師在服務期內(nèi)取得教師資格。為適應“學前教育三年行動計劃”發(fā)展要求,我省部分不具備幼兒教師資格的中小學教師轉(zhuǎn)崗到幼兒園崗位工作,2014年省教育廳已組織這部分教師參加了幼兒教師資格“兩學”(學前教育心理學、學前教育學)的培訓和統(tǒng)一考試,對取得省教師資格“兩學”統(tǒng)一考試合格證書的轉(zhuǎn)崗教師,要按照相關文件要求,盡快組織完成教師資格認定工作。
(三)按時上報認定情況
各市(州)教育局須認真做好本地區(qū)教師資格認定工作總結(jié),并于2015年8月15日前將教師資格認定工作總結(jié)報送省教育廳教師工作處。
各級認定機構(gòu)要加強領導,精心組織,依法認定。實施過程中如遇到問題請及時與省教育廳教師工作處或省教師資格認定指導中心聯(lián)系。
貴州省教育廳辦公室
2015年3月5日
聯(lián)系人:省教育廳教師工作處 丁興華
電話:0851-85280465
省教師資格認定指導中心 謝佳芳
電話:0851-86700608