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公務員面試:如何回答好演講類的題

時間:2013-12-23 12:28:14 點擊:

評析:演講作為公務面試的一種形式,在公務面試的題型中經常出現。通過這種形式重點是考察的語言表達能力、現場適應能力、綜合知識運用能力。

演講的基本要求:第一,了解對象,有的放矢。演講是講給人聽的,因此,演講首先要了解聽眾對象:了解他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況如何;了解他們所關心和迫切需要解決的問題是什么,等等。否則,不看對象,演講稿寫得再花功夫,說得再天花亂墜,聽眾也會感到索然無味,無動于衷,也就達不到宣傳、鼓動、教育和欣賞的目的。第二,觀點鮮明,感情真摯。演講要觀點鮮明,顯示著演講者對一種理性認識的肯定,顯示著演講者對客觀事物見解的透辟程度,能給人以可信性和可靠感.演講稿觀點不鮮明,就缺乏說服力,就失去了演講的作用。演講要有真摯的感情,才能打動人、感染人,有鼓動性。因此,它要求在表達上注意感情色彩,把說理和抒情結合起來。既有冷靜的分析,又有熱情的鼓動;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所愛。當然這種深厚動人的感情不應是“擠”出來的,而要發(fā)自肺腑,就像泉水噴涌而出。第三,行文變化,富有波瀾。構成演講的要素很多,有內容,有安排,也有聽眾的心理特征和認識事物的規(guī)律。

如果能掌握聽眾的心理特征和認識事物的規(guī)律,恰當地選擇材料,安排材料,也能使演講在聽眾心里激起波瀾。換句話說,演講要有波瀾,要靠內容的有起有伏,有張有弛,有強調,有反復,有比較,有照應。

演講的結構及表達方法。從內部結構來說,演講需要形成或創(chuàng)造現場的情緒氛圍,所講的內容應該較為集中,通常一次演講最多只能講兩三個問題,而且這兩三個問題還得很緊密地在邏輯上串連起來,以層層推演的方式,一環(huán)扣一環(huán)地展開。演講的結構分開頭、主體、結尾三個部分,其結構原則與一般文章的結構原則大致一樣。但是,由于演講是具有時間性和空間性的活動,因而演講的結構還具有其自身的特點,尤其是它的開頭和結尾有特殊的要求。

(一)、開場白——抓住聽眾,引人入勝

演講的開頭,也叫開場白。它在演講的結構中處于顯要的地位,具有重要的作用。好的演講稿,一開頭就應該用最簡潔的語言、最經濟的時間,把聽眾的注意力和興奮點吸引過來,這樣,才能達到出奇制勝的效果。

開場白的技術主要有:

(1)楔子。用幾句誠懇的話同聽眾建立個人間的關系,獲得聽眾的好感和信任;

(2)銜接。直接地反映出一種形勢,或是將要論及的問題,常用某一件小事,一個比喻,個人經歷,軼事傳聞,出人意外的提問,將主要演講內容銜接起來;

(3)激發(fā)?梢蕴岢鲆恍┘ぐl(fā)聽眾思維的問題,把聽眾的注意力集中到演講中來;(4)觸題。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么。世界上許多著名的政治家、作家和國家領導人的演講都是這樣的。

演講的開頭有多種方法,通常用的主要有:

1.開門見山,提示主題。這種開頭是一開講,就進入正題,直接提示演講的中心。運用這種方法,必須先明晰地把握演講的中心,把要向聽眾提示的論點擺出來,使聽眾一聽就知道講的中心是什么,注意力馬上集中起來。

2.介紹情況,說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離,使聽眾急于了解下文。

3.提出問題,引起關注。這種方法是根據聽眾的特點和演講的內容,提出一些激發(fā)聽眾思考的問題,以引起聽眾的注意。

(二)、主體——環(huán)環(huán)相扣,層層深入

這是演講的主要部分。在行文的過程中,要處理好層次、節(jié)奏和銜接等幾個問題。

(1)層次

層次是演講思想內容的表現次序,它體現著演講者思路展開的步驟,也反映了演講者對客觀事物的認識過程.

怎樣才能使演講結構的層次清晰明了呢?根據聽眾以聽覺把握層次的特點,顯示演講結構層次的基本方法就是演講者在演講中反復設問,并根據設問來闡述自己的觀點,就能在結構上環(huán)環(huán)相扣,層層深入。此外,演講用過渡句,或用“首先”、“其次”、“然后”等語詞來區(qū)別層次,也是使層次清晰的有效方法。

(2)節(jié)奏

節(jié)奏,是指演講內容在結構安排上表現出的張弛起伏。演講結構的節(jié)奏,主要是通過演講內容的變換來實現的。演講內容的變換,是在一個主題思想所統領的內容中,適當地插入幽默、詩文、軼事等內容,以便聽眾的注意力既保持高度集中而又不因為高度集中而產生興奮性抑制。優(yōu)秀的演說家?guī)缀鯖]有一個不長于使用這種方法。演講結構的節(jié)奏既要鮮明,又要適度。平鋪直敘,呆板沉滯,固然會使聽眾緊張疲勞,而內容變換過于頻繁,也會造成聽眾注意力渙散。所以,插入的內容應該為實現演講意圖服務,而節(jié)奏的頻率也應該根據聽眾的心理特征來確定。

(3)銜接

銜接是指把演講中的各個內容層次聯結起來,使之具有渾然一體的整體感。由于演講的節(jié)奏需要適時地變換演講內容,因而也就容易使演講稿的結構顯得零散。銜接是對結構松緊、疏密的一種彌補,它使各個內容層次的變換更為巧妙和自然,使演講稿富于整體感,有助于演講主題的深入人心。演講稿結構銜接的方法主要是運用同兩段內容、兩個層次有聯系的過渡段或過渡句。

(三)、結束語——簡潔有力,余音繞梁。

結束語是演講內容的自然收束。言簡意賅、余音繞梁的結尾能夠使聽眾精神振奮,并促使聽眾不斷地思考和回味;而松散疲沓、枯燥無味的結尾則只能使聽眾感到厭倦,并隨著事過境遷而被遺忘。演講的結尾沒有固定的格式,或對演講全文要點進行簡明扼要的小結,或以號召性、鼓動性的話收束,或以詩文名言以及幽默俏皮的話結尾。但一般原則是要給聽眾留下深刻的印象。

 

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作者:文武公務員考試網 來源:網絡

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