根據(jù)我縣各級各類學校師資緊缺的情況,為維護學校正常教育教學秩序,確保新化教育的穩(wěn)定發(fā)展,經(jīng)報請縣委、縣人民政府同意,批準面向社會公開擇優(yōu)招聘一批大中專畢業(yè)生充實教師隊伍,特制訂新化縣教育系統(tǒng)公開招聘教師實施方案。
一、組織機構(gòu)
為加強公開招聘工作的組織領導,成立新化縣公開招聘教師工作領導小組:(略)
此次公開招聘工作由縣人力資源和社會保障局、縣教育局組織實施,縣紀委監(jiān)察局、縣編辦、縣財政局等全程參與和監(jiān)督。
二、招考方式
采取考試與考核相結(jié)合的方式進行,其中考試分筆試、面試兩部分。
三、招聘計劃、崗位及編制性質(zhì)
計劃招聘教師165名,屬財政全額撥款事業(yè)編制。其中招聘職業(yè)中專教師9名,高中教師20名,初中教師41名,小學教師95名。(詳見《附件1》)。
四、報名資格及條件
(一)具有下列條件的人員可以報考:
1.具有中華人民共和國國籍;
2.遵守中華人民共和國憲法;
3.政治思想好,熱愛教育教學工作;
4.具有履行報考崗位職責的正常身體條件;
5.年齡不超過35周歲(1981年7月1日以后出生,以二代居民身份證年齡為準);
6.報考小學教師崗位須取得全日制中師(普師)或國家認可的大專及以上學歷,報考初中教師崗位須取得全日制普通高校大;驀艺J可的本科及以上學歷,報考高中教師崗位須取得與報考學科專業(yè)相符的全日制普通高校本科及以上學歷;報考職業(yè)中專崗位須取得與報考學科專業(yè)相符的全日制普通高校本科及以上學歷。
7.報考小學教師崗位須取得小學及以上教師資格證,報考初中教師崗位須取得初中及以上教師資格證,報考高中教師崗位須取得普通高中及以上教師資格證;報考職業(yè)中專教師崗位須取得中等職業(yè)學校教師資格證或中學教師資格證。
8.報考英語教師崗位原則上應為英語專業(yè)畢業(yè)生,非英語專業(yè)畢業(yè)生報考英語教師崗位除符合上述報考條件外還需要取得國家英語過級考試四級及以上等級證書;
10.法律、法規(guī)規(guī)定的其他條件。
有下列情況之一者不得報考:受過刑事處罰的;違反計劃生育政策的;有吸毒、販毒行為的;受過開除公職處分的;因違紀違法正在立案審查尚未結(jié)論的;受紀律處分尚在處分期內(nèi)的;有弄虛作假行為的;本縣在編教師和未滿服務期的特崗教師;報考2016年新化縣特崗教師已參加體檢并合格和已報名參加新化縣面向普通高等院校應屆畢業(yè)生公開招聘教師考試的;其他不符合報考資格條件的。五、招聘公告發(fā)布時間
定于2016年8月16日前在新化電視臺、新化教育電視臺、新化縣政府門戶網(wǎng)、新化縣人力資源和社會保障局網(wǎng)、新化縣教育局網(wǎng)站等新聞媒體上公開發(fā)布招聘公告或信息。發(fā)布公告時間截至報名開始日止不少于7個工作日。
六、報名方式、時間、地點和要求
(一)本次報名采用現(xiàn)場報名方式。
(二)報名時間:定于2016年8月25日至8月28日
(共4 天)
上午8:00—12:00,下午14:30—17:00
(三)報名地點:新化縣教育局一樓陽光服務中心
聯(lián)系人:孫文軍 0738-3221809
康四光 0738-3532457
(四)報名要求:
1.報考者在報名時須本人攜帶有效身份證、畢業(yè)證、教師資格證、學歷學位證及相關資格證(報考英語教師崗位的非英語專業(yè)畢業(yè)生須提供英語過級證)原件及復印件(A4紙),個人近期同底正面免冠一寸彩照3張。有工作單位的還須提供原工作單位同意報考的證明。報名時須填寫《新化縣公開招聘工作人員(專業(yè)技術人員)報名登記表》及《新化縣公開招聘工作人員(專業(yè)技術人員)應聘承諾書》。
2.本次公開招聘教師將招聘計劃直接分配到職業(yè)中專、高中、初中、小學四個層次的各學科(見附件1:《新化縣2016年公開招聘教師計劃明細表》)。公開招聘工作分類別分層次(職業(yè)中專、高中、初中和小學)分學科報考,報考者只能報考其中一個類別一個層次的一個學科崗位。
3.擬聘人員必須服從安排,自愿按《新化縣2016年公開招聘教師學校學科崗位表》的崗位去相關學校任教,具體崗位見附件2、附件3、附件4、附件5。
4.報名費按物價部門批復執(zhí)行。
七、開考比例及要求
各類別各層次各學科崗位的報考人數(shù)分別與各類別各層次各學科崗位的招聘人數(shù)須達到3:1方可開考;如果緊缺專業(yè)學科崗位報考人數(shù)與招聘人數(shù)只達到2:1的須報人社部門批準后方可開考;如果各類別各層次各學科崗位的報考人數(shù)與招聘人數(shù)達不到2:1比例的,則相應核減該類別該層次該學科崗位的招聘計劃數(shù)。