幼兒園大班數(shù)學教案:快樂火車(復習6以內(nèi)的組成)
活動目標:
1、正確感知6以內(nèi)數(shù)的組成!
2、通過游戲以及操作練習活動,復習6以內(nèi)的組成和5以內(nèi)的加減運算!
3、逐步提高運算的速度以及正確性。
活動準備:
教具:6以內(nèi)的數(shù)卡以及5以內(nèi)的加減算式!
學具:幼兒用書第一頁,鉛筆。
活動過程:
一、集體活動
1、復習6以內(nèi)的組成!
6分成不同的兩份有幾種分法,是哪幾種分法?
2、師生共同玩“碰數(shù)”游戲,鞏固復習6以內(nèi)的組成!
游戲2-3遍后,可更換數(shù)字“6”“4”,提醒幼兒口報的數(shù)字和老師包的數(shù)字合起來與卡片上的數(shù)字一樣多。
3、復習5以內(nèi)的加減。
4、游戲:開快樂火車!
鼓勵幼兒快速報出算術(shù)卡片上的得數(shù)。
二、操作活動。
看分合式,填空格!
三、活動評價!
展示幼兒的操作材料,對整潔、正確的作業(yè)進行表揚和獎勵。
活動剛開始,幼兒注意力有點分散,這也許是剛開學的原因吧,不過后來在玩“碰球”游戲時,幼兒的注意力馬上集中了上來。
操作活動時,幼兒做的很認真,不過坐姿有點不好,有部分幼兒的頭太低,另外有一個小朋友盡然趴在桌子上做作業(yè),很多幼兒需要老師的不斷提醒才能改正過來!
活動反思:
活動中,我通過讓幼兒玩一玩、算一算、找一找等方法練習了6以內(nèi)的組成,并通過游戲等形式幫助幼兒加深了6以內(nèi)的組成,以及復習、掌握了5以內(nèi)的加減。另外在今天這個活動中,每個幼兒都表現(xiàn)的很認真,能積極參與活動,情緒愉快,連平時能力較弱的孩子,如蔣錦濼、沈嘉翮等幼兒也主動參與了活動。操作練習時,大多數(shù)孩子能獨立地完成自己的作業(yè),有部分數(shù)學基礎較差的小朋友需要老師或同伴的幫助才能完成作業(yè)。同時,也出現(xiàn)個別孩子抄襲別人作業(yè)的現(xiàn)象,有待以后的引導。