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幼兒園大班教案:大班語言《夢來過了》教案模板

時(shí)間:2013-5-21 21:29:33 點(diǎn)擊:

幼兒園大班語言教案:夢來過了

活動(dòng)目標(biāo)
1、知道夢是在睡眠時(shí)才會產(chǎn)生。
2、理解詩歌內(nèi)容,感受夢不可捉摸的特點(diǎn)。
3、學(xué)習(xí)用恬靜、舒緩的語氣朗誦詩歌。

活動(dòng)準(zhǔn)備 課件-動(dòng)畫片:夢

活動(dòng)過程

一、說夢,引起幼兒好奇

1、你們做過夢嗎?
2、做的是什么夢?
3、你們想知道老師做的什么夢嗎?
(老師給幼兒講夢)

二、欣賞詩歌

1、有一首詩歌,題目叫《找夢》,你們想聽聽詩歌里說了什么嗎?

2、教師完整的朗讀詩歌,幼兒欣賞。
(1)詩歌里說了什么什么?     
(2)夢是什么時(shí)候來得?又是什么時(shí)候走的?
 
3、老師再朗誦一遍詩歌
(1)小朋友想找夢,他是怎么找的?找到了嗎?
(2)到了什么時(shí)候夢去了?又到了什么時(shí)候夢又來了?

三、配樂欣賞詩歌《找夢》

1、請小朋友閉上眼睛,我們一邊聽詩歌,一邊假裝做夢,看著夢是不是真得留不住、找不到。
2、老師朗誦結(jié)束后稍作停頓,再念“我一醒來,夢就去了”,幼兒睜開眼睛。

四、師幼一起朗誦詩歌

1、引導(dǎo)討論:朗誦有關(guān)夢的詩歌應(yīng)該用怎樣的聲音和語氣呢?
2、音樂,幼兒跟老師用恬靜、舒緩的語氣朗誦詩歌。

五、討論夢

1.讓幼兒互相說一說做過什么樣的夢?
2.醒來后,你能記住做過的夢嗎?想一想夢有什么感覺?

小結(jié):夢里,有的時(shí)候是高興的事,有的時(shí)候是害怕的事。如果你夢見害怕的事,醒來以后就不怕了,是嗎?

3.你們想看夢的動(dòng)畫片嗎?請小朋友看看動(dòng)畫片里的《夢》演了什么事情。
觀看動(dòng)畫片——《夢》
 
附:詩歌《找夢》
我一睡覺,
夢就來了。
我一醒來,
夢就去了。
夢從哪里來?
又到哪里去?
從窗戶溜進(jìn)來?
從門縫鉆進(jìn)來?
在枕頭里嗎?
在被窩中嗎?
只要一睡著,
夢就又來了。

 來源:網(wǎng)絡(luò)
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