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2014年上半年教師資格考試《幼兒綜合素質(zhì)》部分真題

時(shí)間:2014-09-28 16:33:46 點(diǎn)擊:

幼兒教師資格:《幼兒綜合素質(zhì)》

  教師所具有的教育學(xué)與心理學(xué)知識是指教師的(  )。

  A.本體性知識

  B.文化性知識

  C.實(shí)踐性知識

  D.條件性知識

  現(xiàn)在體育界運(yùn)動(dòng)員在國際比賽中取得了金牌,獎(jiǎng)勵(lì)一直追溯到運(yùn)動(dòng)員的啟蒙教練,這說明教師的勞動(dòng)具有(  )。

  A.未來性

  B.滯后性

  C.連續(xù)性

  D.廣延性

  劉靜老師在自修課時(shí)發(fā)現(xiàn)劉曉翔、馬立軍、張三風(fēng)三位同學(xué)在講話,就過去訓(xùn)斥他們,當(dāng)著全班同的面叫他們的綽號(說話聲音最響的劉曉翔為“大喇叭”,聲音有點(diǎn)沙啞的馬立軍為“破喇叭”,頭發(fā)厚黑粗硬的張三風(fēng)為“黑刺猬”),并罰他們到教室外的走廊上站立至下課。第二天上課,又聽到馬立軍、張三風(fēng)等在底下講話,劉靜老師頓時(shí)走到他們身邊,拿出膠帶紙,令班干部幫他把他們的嘴封起來。

  從教師職業(yè)道德的角度,分析材料中教師行為存在的問題。

  閱讀下面材料,回答問題。

  某市一所幼兒園在市舉辦的地方文化節(jié)期間,利用幼兒園地處市中心的位置,將操場改為臨時(shí)停車場,并停止了園內(nèi)一切體育活動(dòng)。幼兒園還組織教師和部分大班幼兒輪流疏導(dǎo)和看管車輛。該園園長認(rèn)為這種做法既為幼兒園增加了經(jīng)濟(jì)收入,又為幼兒提供了鍛煉自己的機(jī)會(huì),一舉兩得。

  問題:這所幼兒園的做法是否合法?為什么?

  以《教師,我所向往的職業(yè)》為題寫一篇議論文。  要求:(1)不少于800字;(2)論點(diǎn)鮮明,有說服力;(3)文章有邏輯效果;(4)論據(jù)充分,論證方法得當(dāng)。

 來源:網(wǎng)絡(luò)

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