龍勝各族自治縣教育系統(tǒng)2015年直接面試招聘教師簡章
根據(jù)中共桂林市委組織部、桂林市人力資源和社會保障局、桂林市機構編制委員會辦公室《關于印發(fā)<桂林市事業(yè)單位公開招聘人員實施細則>的通知》(市人社發(fā)〔2012〕80號)及桂林市人力資源和社會保障局、桂林市教育局《關于做好2014年桂林市教育系統(tǒng)教師崗位公開招聘工作的通知》(市人社發(fā)〔2014〕51號)文件精神,結合龍勝縣教育事業(yè)的需要,經(jīng)報自治縣人民政府同意,2015年龍勝縣教育系統(tǒng)面向社會直接面試招聘教師95名。具體事項如下:
一、招聘原則及方式
堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則,體現(xiàn)專業(yè)特點,按照任人唯賢、德才兼?zhèn)涞臉藴剩扇≈苯用嬖、考核的方式擇?yōu)聘用!
二、招聘人數(shù)及待遇
招聘教師95名(具體崗位數(shù)及專業(yè)要求見附件),為縣財政全額撥款事業(yè)編制,其中高考上一本線的應屆師范類畢業(yè)生在同等條件下優(yōu)先錄用,給予連續(xù)5年每年6000元共30000元的安家費。
三、招聘條件及要求
(一)具有中華人民共和國國籍!
(二)遵紀守法,品行端正,具有良好的職業(yè)道德!
(三)學歷要求:本科學歷,學士學位及以上!
(四)專業(yè)要求:見附件!
(五)具備相應的教師資格。
(六)年齡要求:35周歲以下(1979年7月31日以后出生)!
四、報名時間、地點及要求(現(xiàn)場免費報名,不設網(wǎng)絡報名)
(一)報名時間:2015年3月16日至4月5日(周末和節(jié)假日不報名)。
(二)報名地點:龍勝各族自治縣教育局人事股(地址:龍勝縣城古龍街31號),聯(lián)系電話:0773-7516301!
(三)報名須提供以下材料的原件和復印件:
1.歷屆畢業(yè)生:
身份證、學歷證書、學位證書、教師資格證書等相關證明材料。
2.應屆大學畢業(yè)生要提供的材料:
身份證、學生證,所在院校畢業(yè)生就業(yè)主管部門出具的“畢業(yè)生雙向選擇就業(yè)推薦表”,大學生畢業(yè)時將取得本科學歷證書和學士學位證書及教師資格證的證明材料,所在院校畢業(yè)生就業(yè)主管部門出具的該生在該校專業(yè)綜合考評證明,在校期間所學課程的成績單、應聘崗位所需的其它相關資格證書、有關榮譽證書!
3.高考上一本線的應屆師范類畢業(yè)生要求學校提供相關證明材料!
五、招聘程序
(一)資格審查,確定面試人員名單。龍勝各族自治縣人力資源和社會保障局與龍勝各族自治縣教育局按照直接招聘條件和崗位要求,對報名者的學歷、學位、專業(yè)等相應條件進行資格審查,資格審查合格者進入直接面試。
(二)面試!
1.面試時間地點:時間待定,地點:龍勝縣城。
2.面試內(nèi)容:說課(占60%)、綜合素質和特長展示(占40%)!
3.面試形式:
說課:提前30分鐘按學科組抽簽確定說課內(nèi)容,說課時間為15分鐘;
綜合素質和特長展示:15分鐘,主要內(nèi)容為教育常識、教學常規(guī)管理、班主任工作和特長展示。特長展示所需用具自備!
面試成績滿分為100分,面試成績需達到60分才能進入體檢程序!
(三)體檢。體檢時間:待定。按面試成績從高分到低分按1:1確定體檢人員,體檢由縣人力資源和社會保障局統(tǒng)一組織體檢。體檢標準參照《公務員錄用體檢通用標準(試行)》執(zhí)行。體檢中出現(xiàn)身體不合格者按面試成績的排序依次補錄。
(四)考核。時間待定,主要考核報考人員報考資格的匹配性、真實性,以及報考人員的思想政治表現(xiàn)、道德品質、業(yè)務能力、工作實績、勤政廉政、遵守國家法律法規(guī)及原工作單位規(guī)章制度等情況。根據(jù)考核情況確定擬聘用人員名單!
(五)公示。擬聘人員名單在龍勝縣教育信息網(wǎng)進行公示,時間為7個工作日。公示期內(nèi)舉報擬聘人員有違反本《簡章》規(guī)定并查有實據(jù)的,不予聘用!
(六)聘用
體檢、考核合格人員,報縣招聘工作領導小組研究,確定擬聘用人員,報桂林市人力資源和社會保障局批準后,辦理聘用手續(xù),由招聘單位與擬聘人員簽訂聘用合同!
凡因應聘者個人原因未按相關工作程序要求參加招聘的按棄權處理!
整個招聘工作由龍勝縣紀委(監(jiān)察局)全程監(jiān)督,并設舉報電話,縣紀委:0773-7512103。
本簡章由龍勝各族自治縣招聘工作領導小組負責解釋。
龍勝各族自治縣人力資源和社會保障局
聯(lián)系電話:0773—7512136
龍勝各族自治縣教育局人事股
聯(lián)系電話:0773—7516301
附件:龍勝各族自治縣教育系統(tǒng)2015年事業(yè)單位直接面試招聘專業(yè)技術人員職位表.rar
龍勝各族自治縣教育局
2015年3月12日
龍勝各族自治縣教育系統(tǒng)2015年事業(yè)單位招聘計劃表( 直接面試)
序號 |
招聘方式 |
招聘崗位 名稱 |
招 聘 人 數(shù) |
招 聘 條 件 |
是否進行專業(yè)筆試、專業(yè)面試 | |||||||
管理 崗位 |
專 業(yè) 技 術 崗 位 |
工 勤 崗 位 |
專 業(yè) |
學 歷 |
職 稱 |
年 齡 |
其他條件 |
是否有工作經(jīng)歷要求 | ||||
1 |
直接面試 |
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校數(shù)學教師 |
18 |
本科:數(shù)學類;研究生:數(shù)學類。 |
本科及以上,學士學位 |
35周歲以下 |
具備小學以上教師資格 |
專業(yè)面試 | ||||
2 |
直接面試 |
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校英語教師 |
3 |
本科:外國語言文學類:英語專業(yè);研究生:外國語言文學類:英語語言文學專業(yè)。 |
本科及以上,學士學位 |
35周歲以下 |
具備小學以上教師資格 |
專業(yè)面試 | ||||
3 |
直接面試 |
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校語文教師 |
20 |
本科:中國語言文學及文秘類;研究生:中國語言文學及文秘類。 |
本科及以上,學士學位 |
35周歲以下 |
具備小學以上教師資格 |
專業(yè)面試 | ||||
4 |
直接面試 |
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校體育教師 |
4 |
本科:體育學類;研究生:體育學類。 |
本科及以上,學士學位 |
35周歲以下 |
具備小學以上教師資格 |
專業(yè)面試 | ||||
5 |
直接面試 |
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校信息教師 |
5 |
本科:計算機科學與技術類;研究生:計算機科學與技術類 |
本科及以上,學士學位 |
35周歲以下 |
具備小學以上教師資格 |
專業(yè)面試 | ||||
6 |
直接面試 |
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校美術教師 |
6 |
本科:藝術類:繪畫專業(yè)、藝術設計專業(yè)、美術學專業(yè)、中國畫專業(yè)、油畫專業(yè)、版畫專業(yè)、環(huán)境藝術設計專業(yè)、工藝美術學專業(yè)、雕塑專業(yè);研究生:藝術類:美術學專業(yè) |
本科及以上,學士學位 |
35周歲以下 |
具備小學以上教師資格 |
專業(yè)面試 | ||||
7 |
直接面試 |
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校音樂教師 |
4 |
本科:藝術類:音樂學、音樂表演;研究生:藝術類:音樂學專業(yè)。 |
本科及以上,學士學位 |
35周歲以下 |
具備小學以上教師資格 |
專業(yè)面試 | ||||
8 |
直接面試 |
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校舞蹈教師 |
2 |
本科:藝術類:舞蹈學專業(yè)、舞蹈編導專業(yè)、舞蹈教育專業(yè);研究生:藝術類:舞蹈學專業(yè)。 |
本科及以上,學士學位 |
35周歲以下 |
具備小學以上教師資格 |
專業(yè)面試 | ||||
9 |
直接面試 |
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心?茖W教師 |
3 |
本科:教育學類:科學教育專業(yè) |
本科,學士學位 |
35周歲以下 |
具備小學以上教師資格 |
專業(yè)面試 | ||||
10 |
直接面試 |
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心?茖W教師 |
1 |
本科:化學類;研究生:化學類。 |
本科及以上,學士學位 |
35周歲以下 |
具備初中以上教師資格 |
專業(yè)面試 | ||||
11 |
直接面試 |
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校科學教師 |
1 |
本科:物理學類;研究生:物理學類。 |
本科及以上,學士學位 |
35周歲以下 |
具備初中以上教師資格 |
專業(yè)面試 | ||||
12 |
直接面試 |
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心?茖W教師 |
1 |
本科:歷史學類;研究生:歷史學類。 |
本科及以上,學士學位 |
35周歲以下 |
具備初中以上教師資格 |
專業(yè)面試 | ||||
13 |
直接面試 |
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校心理老師 |
1 |
本科:心理學;應用心理學。 |
本科及以上,學士學位 |
35周歲以下 |
具備初中以上教師資格 |
專業(yè)面試 | ||||
14 |
直接面試 |
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校學前教師 |
26 |
不限專業(yè) |
本科及以上,學士學位 |
35周歲以下 |
具備學前以上教師資格 |
專業(yè)面試 | ||||
合計 |
95 |