浙江省2007年4月教師資格認(rèn)定培訓(xùn)考試
教育學(xué)(幼兒園)試題
課程代碼：11
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題，每小題1分，共25分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1.在工業(yè)社會(huì)初期，學(xué)前教育的主要目標(biāo)是( )
A.促進(jìn)兒童的智力發(fā)展
B.促進(jìn)兒童身心的協(xié)調(diào)發(fā)展
C.促進(jìn)兒童身體、情緒、智能和社會(huì)性的發(fā)展
D.為工作的母親照管兒童
2.美國(guó)心理學(xué)家格塞爾通過(guò)雙生子實(shí)驗(yàn)證明在兒童發(fā)展的整個(gè)過(guò)程中，_____________具有決定性的作用。 ( )
A.遺傳因素
B.環(huán)境因素
C.教育因素
D.生物與社會(huì)相互作用的因素
3.個(gè)體的發(fā)展是有規(guī)律地進(jìn)行的,如:( )
A.身體的上半部發(fā)育比下半部早
B.身體的下半部發(fā)育比上半部早
C.語(yǔ)言的發(fā)展比動(dòng)作發(fā)展早
D.動(dòng)作的發(fā)展比語(yǔ)言發(fā)展早
4.兒童能夠獨(dú)立、完整、連貫地講述或復(fù)述某一件事或某一個(gè)故事的年齡為( )
A.3－4歲
B.4－5歲
C.5－6歲
D.6－7歲
5. _____________的教育理論體系中的一個(gè)最基本的思想就是把兒童當(dāng)作兒童看待，把兒童看作教育中的一個(gè)積極因素；教育要適應(yīng)兒童天性的發(fā)展，保護(hù)好兒童的天性。( )
A.夸美紐斯
B.盧梭
C.洛克
D.福祿貝爾
6.《林哈德與葛篤德》是_____________的教育理論專(zhuān)著。( )
A.夸美紐斯
B.盧梭
C.裴斯泰洛齊
D.福祿貝爾
7.蒙臺(tái)梭利在_____________創(chuàng)立了“蒙臺(tái)梭利教學(xué)法”，受到全世界矚目。( )
A.18世紀(jì)
B.19世紀(jì)
C.20世紀(jì)初
D.二次大戰(zhàn)后
8.陶行知所批評(píng)的20世紀(jì)初在中國(guó)各大城市的幼兒教育機(jī)構(gòu)存在的“_____________”三大弊病，至今仍然存在。( )
A.外國(guó)病、花錢(qián)病、富貴病
B.城市病、外國(guó)病、富貴病
C.讀書(shū)病、外國(guó)病、花錢(qián)病
D.城市病、讀書(shū)病、外國(guó)病
9.“發(fā)展適宜性原則”的提出是針對(duì)美國(guó)幼教界普遍出現(xiàn)的_____________傾向提出來(lái)的。( )
A.幼兒教育成人化
B.幼兒教育小學(xué)化
C.幼兒教育知識(shí)化
D.幼兒教育特色化
10.對(duì)幼兒園幼兒活動(dòng)的正確理解是( )
A.讓兒童盡情地隨意玩耍
B.在安全的前提下按課程的要求活動(dòng)
C.為兒童舒展筋骨而進(jìn)行活動(dòng)
D.教育過(guò)程就是活動(dòng)過(guò)程，促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展
11.“寓教于樂(lè)”實(shí)際上就是幼兒教育_____________的體現(xiàn)。( )
A.游戲化方法
B.生活化方法
C.移情法
D.直接法
12.“培養(yǎng)小班幼兒愉快地進(jìn)餐，正確地使用小勺，飯后擦嘴”，這屬于幼兒園教育目標(biāo)層次中的( )
A.遠(yuǎn)期目標(biāo)
B.中期目標(biāo)
C.近期目標(biāo)
D.活動(dòng)目標(biāo)
13.在目前條件下，我國(guó)幼兒園比較合適的師生比是( )
A.1∶15-20
B.1∶20-25
C.1∶25-30
D.1∶30-35
14.小班幼兒活動(dòng)室操作墻面的高度以_____________為宜。( )
A.80cm以下
B.70-100cm
C.100-130cm
D.130cm以上
15.職業(yè)要求幼兒教師必須在幼兒面前保持開(kāi)闊的心胸，善于調(diào)節(jié)、控制自己的不良情緒。這是由于( )
A.幼兒的心靈脆弱敏感，易受消極情緒的影響
B.孩子也喜歡美好的形象
C.一般園長(zhǎng)都要求教師這樣做
D.幼兒教師大多是女性
16.作為一名幼兒教師，必須保持一顆_____________，因?yàn)樗墙處熗ㄍ總�(gè)孩子心靈的橋梁。( )
A.愛(ài)心
B.童心
C.真心
D.熱心
17.一位新入園的孩子問(wèn)老師：“媽媽什么時(shí)候來(lái)接我？”下列四種回答中哪種最合適?( )
A.你現(xiàn)在想媽媽了嗎？媽媽一下班就會(huì)來(lái)接你的。
B.你想媽媽的時(shí)候媽媽就來(lái)接你了。
C.媽媽下午四點(diǎn)半來(lái)接你。
D.媽媽下午放學(xué)后來(lái)接你。
18.美國(guó)的“提前開(kāi)端計(jì)劃”是指( )
A.政府出資對(duì)智力超群的學(xué)前兒童實(shí)行的早教計(jì)劃
B.政府出資對(duì)家庭環(huán)境不佳的兒童提供的學(xué)前教育
C.在幼兒園正式開(kāi)學(xué)之前允許有特殊需要家庭的兒童提前入學(xué)計(jì)劃
D.由社區(qū)開(kāi)辦的幼兒教育機(jī)構(gòu)制定的學(xué)前教育計(jì)劃
19.1904年清政府頒發(fā)的《奏定學(xué)堂章程》規(guī)定幼兒教育機(jī)構(gòu)名稱(chēng)為( )
A.幼稚園
B.幼兒園
C.蒙養(yǎng)院
D.蒙學(xué)院
20．教師在游戲過(guò)程中的作用主要體現(xiàn)在_____________三個(gè)方面。( )
A.創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境、指導(dǎo)和促進(jìn)游戲展開(kāi)、觀(guān)察和評(píng)估游戲
B.創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境、指導(dǎo)和參與兒童游戲、觀(guān)察和評(píng)估游戲
C.提供玩具和游戲材料、指導(dǎo)和促進(jìn)游戲展開(kāi)、做好安全保護(hù)工作
D.提供玩具和游戲材料、指導(dǎo)和促進(jìn)游戲展開(kāi)、觀(guān)察和評(píng)估游戲
21.現(xiàn)代教育的發(fā)展是以_____________為主要標(biāo)志的各種教育形式的發(fā)展。( )
A.遠(yuǎn)程教育
B.網(wǎng)絡(luò)教育
C.學(xué)校教育
D.社會(huì)教育
22.在教師與家長(zhǎng)的關(guān)系上，下列哪一種觀(guān)念是正確的?( )
A.以教師為主，家長(zhǎng)為輔
B.家長(zhǎng)與教師作為平等的教育主體
C.以教育能力較強(qiáng)的一方為主
D.在園以教師為主，在家以家長(zhǎng)為主
23.下列哪種做法適合學(xué)前班的教育?( )
A.應(yīng)該開(kāi)始學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音
B.每天至少上課三節(jié)以適應(yīng)小學(xué)教學(xué)
C.可以用考試對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)
D.與幼兒園大班沒(méi)有根本的區(qū)別
24.有“中國(guó)幼兒教育之父”之稱(chēng)號(hào)的近代幼兒教育家是( )
A.張雪門(mén)
B.陳雪門(mén)
C.張鶴琴
D.陳鶴琴
25.學(xué)前幼兒美育的重點(diǎn)在于培養(yǎng)兒童( )
A.發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的能力
B.表現(xiàn)美的技能
C.鑒賞美的能力
D.評(píng)價(jià)美的能力
二、名詞解釋(本大題共5小題，每小題6分，共30分)
26.幼兒攻擊性行為
27.獨(dú)立自主性原則
28.直觀(guān)形象法
29.分離焦慮
30.情商
三、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題，每小題8分，共32分)
31.簡(jiǎn)述福祿貝爾教育理論中所指的“兒童的四種本能”。
32.簡(jiǎn)述家庭教育的特點(diǎn)。
33.簡(jiǎn)述個(gè)體發(fā)展的規(guī)律性表現(xiàn)。
34.簡(jiǎn)述蒙臺(tái)梭利學(xué)校教師教學(xué)的任務(wù)要求。
四、論述題(本大題13分)
35.聯(lián)系實(shí)際論述幼兒教育小學(xué)化的危害