太倉市教育局關(guān)于2016年面向社會認(rèn)定教師資格的通告
根據(jù)《省教育廳辦公室關(guān)于做好2016年面向社會認(rèn)定中小學(xué)教師資格工作的通知》(蘇教辦人〔2015〕6號)精神和蘇州市教育局有關(guān)要求，現(xiàn)將太倉市2016年面向社會認(rèn)定中小學(xué)教師資格工作的有關(guān)事宜通告如下：
一、關(guān)于2016年教師資格考試工作
1、關(guān)于【國考】
（1）國考面試合格的考生在有效期內(nèi)可以申請2016年教師資格認(rèn)定。
（2）2016年我省只在下半年組織一次國家教師資格考試。具體報名通知由省教育考試院發(fā)布。
2、關(guān)于【省考】
（1）2016年，我省不再單獨組織教育學(xué)和教育心理學(xué)筆試，只有一門合格證在有效期內(nèi)的人員，需參加國家中小學(xué)教師資格考試，取得全部考試合格證明后方可申請認(rèn)定相應(yīng)教師資格。
（2）我市于2016年將組織最后一次教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試，測試形式與改革前相同。測試對象限以下兩類人員：
①符合我省教育學(xué)和教育心理學(xué)免試條件人員；
②取得我省統(tǒng)一組織的教育學(xué)和教育心理學(xué)補修考試合格證明且在有效期內(nèi)的申請人。
（3）2017年起，我市不再組織教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試。除2014年及以前入學(xué)的全日制普通院校師范生、全日制教育碩士可以直接申請認(rèn)定相應(yīng)學(xué)段、學(xué)科的教師資格外，其他人員（包括2014年及以前入學(xué)的全日制普通院校師范生、全日制教育碩士中，所學(xué)專業(yè)與申請學(xué)科不對應(yīng)或畢業(yè)后5年內(nèi)沒有申請直接認(rèn)定相應(yīng)教師資格的人員）在申請認(rèn)定教師資格時，均應(yīng)通過國家教師資格全部考試項目（筆試和面試），并提供有效的考試合格證明。
二、關(guān)于2016年教師資格認(rèn)定工作
1、準(zhǔn)備申請（2016年4月5日前）
（1）普通話水平測試并取得證書；
（2）國考人員應(yīng)取得教育部考試中心《教師資格考試合格證明》，省考過渡人員應(yīng)取得省教育考試院《教育學(xué)、教育心理學(xué)補修考試成績合格證》；
（3）復(fù)印身份證、學(xué)歷證書、戶籍材料等，復(fù)印相當(dāng)助理工程師或中級工以上技術(shù)等級證書（申請中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格人員需要）；
（4）思想品德鑒定；
（5）2016年全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生如申請資格認(rèn)定，需所在高校出具《2016屆畢業(yè)生雙向選擇就業(yè)推薦表》和《學(xué)業(yè)成績單》。
2、網(wǎng)上申請（2016年4月6日—20日）
3、體格檢查
4、現(xiàn)場確認(rèn)
5、符合【省考】過渡辦法人員按時參加由認(rèn)定機構(gòu)組織的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試
6、資格認(rèn)定
7、證書發(fā)放
我局將通過太倉教育信息網(wǎng)（http://www.tcedu.com.cn）【公告欄】公布有關(guān)教師資格認(rèn)定信息（如：網(wǎng)上申請、體格檢查、現(xiàn)場確認(rèn)、基本素質(zhì)和能力測試、證書發(fā)放等時間要求），請申請者及時關(guān)注，不再另行告知。
三、2016年面向社會認(rèn)定中小學(xué)教師資格基本程序和要求
（一）總體流程
申請人登錄中國教師資格網(wǎng)（www.jszg.edu.cn）注冊申請。網(wǎng)上報名結(jié)束后，申請人須按各確認(rèn)點規(guī)定的時間到現(xiàn)場確認(rèn)。未在規(guī)定時間內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)上申報或現(xiàn)場確認(rèn)的，視為自動放棄申請。申請人應(yīng)按受理認(rèn)定機構(gòu)的要求，在指定醫(yī)院進(jìn)行體格檢查。符合過渡辦法人員還應(yīng)按時參加由認(rèn)定機構(gòu)自行組織的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試。
1.通過國考人員
2.省考過渡人員
（二）報名時間
網(wǎng)報時間：2016年4月6日至4月20日，每個工作日的8:30至20:00。（如屆時中國教師資格網(wǎng)對工作日內(nèi)可申報的具體時間段作出調(diào)整，則以其最新通知為準(zhǔn)。）
現(xiàn)場確認(rèn)時間由各認(rèn)定機構(gòu)自行確定。
（三）受理范圍
太倉市教育局報名點受理申請認(rèn)定幼兒園教師資格、小學(xué)教師資格、初級中學(xué)教師資格的報名。
蘇州市教育局報名點受理申請認(rèn)定高級中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格、中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格的報名。
同一申請人每年只能申請一種類型教師資格。高級中學(xué)與中等職業(yè)學(xué)校教師資格相互融通，不須重復(fù)申請。申請學(xué)科應(yīng)在公布的學(xué)科目錄中選擇,當(dāng)年只能填報一個學(xué)科。
1.全日制師范類應(yīng)屆畢業(yè)生可由所在學(xué)校統(tǒng)一向當(dāng)?shù)亟處熧Y格認(rèn)定機構(gòu)申請認(rèn)定相應(yīng)教師資格。
2.非師范類全日制應(yīng)屆研究生、本、專科畢業(yè)生可于畢業(yè)當(dāng)年，由本人憑學(xué)校出具的①《2016屆畢業(yè)生雙向選擇就業(yè)推薦表》原件和復(fù)印件②學(xué)業(yè)成績單(注：四年制本科需提供7個學(xué)期合格成績，由教務(wù)處出具并蓋章)，自愿選擇到戶籍所在地或現(xiàn)就讀學(xué)校所在地申請認(rèn)定相應(yīng)教師資格。
3. 非應(yīng)屆畢業(yè)的全日制在校研究生可憑學(xué)籍證明（見附件）和前合格學(xué)歷自愿選擇在現(xiàn)就讀學(xué)校所在地或戶籍所在地申請認(rèn)定相應(yīng)層次教師資格。
4.非上述范圍內(nèi)人員原則上需在戶籍所在地申請認(rèn)定教師資格。已在我市各學(xué)校工作的人員可在我市申請認(rèn)定教師資格，但需提供與聘用學(xué)校直接簽訂的聘用一年及以上的合同原件及復(fù)印件，以及聘用學(xué)校為其繳納的社保證明（以太倉市社保管理部門相關(guān)證明為準(zhǔn)）。
（四）報名應(yīng)具備的學(xué)歷
1、申請認(rèn)定幼兒園教師資格，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷；
2、申請認(rèn)定小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷；
3、申請認(rèn)定初級中學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范�？茖W(xué)�；蛘咂渌髮W(xué)�？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷；
４、申請認(rèn)定高級中學(xué)教師資格和中等職業(yè)學(xué)校教師資格者，應(yīng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷；
５、申請認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格者，應(yīng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并具有相當(dāng)助理工程師及其以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級工及其以上工人技術(shù)等級；
（五）網(wǎng)上報名步驟及注意事項
1．進(jìn)入中國教師資格網(wǎng)（www.jszg.edu.cn）。通過全國統(tǒng)考取得教育部考試中心頒發(fā)的“中小學(xué)教師資格考試合格證明”人員，由“全國統(tǒng)考合格申請人網(wǎng)報入口”進(jìn)入系統(tǒng)；參照過渡政策申報人員，由“未參加全國統(tǒng)考申請人網(wǎng)報入口”進(jìn)入系統(tǒng)。首次進(jìn)入系統(tǒng)，點擊“注冊”進(jìn)行申請，根據(jù)系統(tǒng)提示，確認(rèn)網(wǎng)上申報協(xié)議。
2．全國統(tǒng)考合格人員注冊時，先正確填寫本人真實姓名、身份證號和考試合格證明編號，再選擇認(rèn)定機構(gòu)與確認(rèn)點，閱讀注意事項。申請人所申請的資格種類、任教學(xué)科均按照考試合格證明上的內(nèi)容自動生成，不可更改。
依照過渡政策的申報人員注冊時，先選擇申請的資格種類、認(rèn)定機構(gòu)和任教學(xué)科，再依次選擇確認(rèn)點、閱讀注意事項、填寫身份信息。
3．按系統(tǒng)要求如實填寫其他申請材料。
4．核對所填報名信息，確認(rèn)無誤后點擊“提交”按鈕上報報名信息。
5．提交成功后，系統(tǒng)顯示“您已完成注冊！”的提示。請申請人牢記報名所填寫的姓名、身份證號、密碼、密碼找回郵箱等信息。隨即點擊“登錄系統(tǒng)”按鈕，進(jìn)入申請人登錄頁面進(jìn)行登錄，獲取報名號并查看您的注冊信息是否顯示正常。
6．申請人可在現(xiàn)場確認(rèn)前登錄網(wǎng)上申報系統(tǒng)，對申報信息進(jìn)行修改。
7．申請人應(yīng)在現(xiàn)場確認(rèn)前及時登錄網(wǎng)上申報系統(tǒng)，打印出申請表。
注意：選用PDF格式導(dǎo)出申請表，一式兩份，雙面打印。紙質(zhì)申請表內(nèi)容和網(wǎng)上填寫內(nèi)容應(yīng)完全一致，申請人在申請表第2頁承諾書上親筆簽名，在第4頁備注欄內(nèi)注明自己過去取得的教師資格的種類、證書號和取得時間。申請表封面和第3頁不得手填、涂改。
8. 登錄江蘇教師教育網(wǎng)（www.jste.org.cn），在“教師資格”欄目“教師資格認(rèn)定網(wǎng)報入口”的“表格下載”中，可下載中小學(xué)教師資格認(rèn)定有關(guān)表格，包括思想品德鑒定表、體檢表、照片粘貼頁等。
（六）現(xiàn)場確認(rèn)所需材料的準(zhǔn)備
1．《教師資格認(rèn)定申請表》（一式二份，正反打印）。
2．小二寸紙質(zhì)照片1張，貼在相片粘貼頁上。
注意：該照片用于制作證書，必須與網(wǎng)上提交的照片為同一底版，人像比例合理，圖像清晰，具體尺寸為33MM（寬）×48MM（高）。
3．身份證、戶口本原件和復(fù)印件（憑人事關(guān)系在當(dāng)?shù)厣暾堈J(rèn)定教師資格人員還需提供人事關(guān)系證明等材料）。
4．符合申請條件的學(xué)歷證書原件和復(fù)印件（包括其他相關(guān)學(xué)歷證明材料）。
注意：申請認(rèn)定教師資格的有效學(xué)歷為國務(wù)院教育行政部門認(rèn)可的國民教育系列學(xué)歷。2002年及以后取得�？�、本科學(xué)歷者申請教師資格，均需提供中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)（學(xué)信網(wǎng)，網(wǎng)址http://www.chsi.com.cn）提供的《教育部學(xué)歷證書電子注冊備案表》。2001年及以前取得的學(xué)歷在學(xué)信網(wǎng)上不能查詢的，需提供本人學(xué)習(xí)成績單復(fù)印件（加蓋檔案管理部門公章），若不能提供成績單或認(rèn)定機構(gòu)對所提供成績單有疑議，申請人可到省高校招生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心進(jìn)行學(xué)歷認(rèn)證。
僅2016年普通高校全日制應(yīng)屆畢業(yè)生在現(xiàn)場確認(rèn)時可暫緩提交學(xué)歷證書，但必須持學(xué)校出具的①《2016屆畢業(yè)生雙向選擇就業(yè)推薦表》②學(xué)業(yè)成績單(由教務(wù)處出具并蓋章)申請認(rèn)定教師資格。
國（境）外學(xué)歷學(xué)位需提供教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的國（境）外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證證明原件和復(fù)印件，其他認(rèn)定機構(gòu)的證明不予認(rèn)可。
中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格申請人還需提供技術(shù)資格證明原件和復(fù)印件。
5．通過國考人員提供教育部考試中心頒發(fā)的《考試合格證明》原件和復(fù)印件；通過省考的過渡人員提供我省《補修考試成績合格證》原件和復(fù)印件；過渡期內(nèi)免考教育學(xué)和教育心理學(xué)人員要提供符合免考條件的有關(guān)證明。往屆全日制普通院校師范類畢業(yè)生以及未經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一組織申請的全日制普通院校師范類應(yīng)屆畢業(yè)生，如畢業(yè)證書中無明確標(biāo)識“師范”字樣，需提供以下材料之一證明：
（1） 畢業(yè)學(xué)校上級教育主管部門下達(dá)的當(dāng)年入學(xué)時的專業(yè)招生計劃文件復(fù)印件，標(biāo)明本專業(yè)為師范類專業(yè)（加蓋畢業(yè)學(xué)校教務(wù)部門、檔案部門或發(fā)展規(guī)劃部門公章）。
（2）帶有申請人姓名和專業(yè)的當(dāng)年師范生錄取名冊復(fù)印件（需有師范專業(yè)標(biāo)注，加蓋畢業(yè)學(xué)校招辦或檔案部門公章）。
（3）高等學(xué)校發(fā)出的錄用通知書的專業(yè)欄后注有“師范”字樣。
（4）個人雙向選擇就業(yè)推薦表備注欄內(nèi)標(biāo)注“師范”字樣。
6.《申請人思想品德鑒定表》（一份）；《江蘇省教師資格申請人員體檢表》（一份）。
申請教師資格認(rèn)定人員均應(yīng)進(jìn)行思想品德鑒定。①在職申請人員《申請人思想品德鑒定表》由其所在單位組織人事（人力資源）部門填寫；②非在職申請人員由戶籍所在地街道辦事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府填寫，證明時應(yīng)寫明有無受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰（或由當(dāng)?shù)毓膊块T提供無犯罪記錄證明）；③全日制應(yīng)屆畢業(yè)生和在讀研究生，應(yīng)由就讀學(xué)校所在院系黨組織提供思想品德證明。以上材料均要加蓋公章核實。
申請教師資格認(rèn)定人員均應(yīng)按規(guī)定時間到指定醫(yī)院參加體檢。《江蘇省教師資格申請人員體檢表》供申請人員參加體檢時使用，申請人員應(yīng)在“體檢表”上填好網(wǎng)上統(tǒng)一報名號。體格檢查證明由體檢醫(yī)院出具。體檢不合格者，申請不予受理。逾期不參加體檢者，視作自動放棄。再次申請教師資格時，必須重新參加體檢。
7．普通話水平測試等級證書原件和復(fù)印件。1966年1月1日以后出生的申請人均應(yīng)參加普通話測試，并取得經(jīng)江蘇省語委辦驗印的“二級乙等”及以上水平證書。其中：語文教師、幼兒園教師和擔(dān)任對外漢語教學(xué)的教師應(yīng)當(dāng)達(dá)到二級甲等以上水平；語音教師和播音、主持、影視劇表演等專業(yè)教師應(yīng)當(dāng)達(dá)到一級乙等以上水平。
普通話測試成績不合格者，申請不予受理。太倉市普通話測試站聯(lián)系電話：53543029。
8．按照過渡辦法進(jìn)行認(rèn)定人員，如果所學(xué)專業(yè)與申請任教學(xué)科不一致或不相近，還需要提供所申請學(xué)科江蘇省自學(xué)考試本科段2門主干課程考試的合格成績或相應(yīng)免考證明。（省教育考試院出具的單科成績合格證明，或申請人在江蘇省教育考試院網(wǎng)站打印個人成績頁面，由蘇州市教育考試院蓋章認(rèn)可。）
注意：【省考】過渡中，跨專業(yè)申請教師資格的材料要求仍按《省教育廳關(guān)于教師資格認(rèn)定工作中有關(guān)問題的答復(fù)意見》(蘇教規(guī)【2012】3號)執(zhí)行。其中：
（1）已取得中小學(xué)其他學(xué)科教師資格的在職教師或教育學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生在申請綜合實踐學(xué)科教師資格時，不需要增加自學(xué)考試主干課程考試，但必須通過教育教學(xué)能力測試，其中在職教師需提供已取得的教師資格證書原件和復(fù)印件以及所在學(xué)校出具的在職證明。其他人員申請綜合實踐學(xué)科應(yīng)增加江蘇省自學(xué)考試《社區(qū)社會工作》（課程代碼00281）、《教育科學(xué)研究方法》（課程代碼00456）和《認(rèn)知心理學(xué)》（課程代碼28665）中的兩門課程考試（任選兩門），并通過教育教學(xué)能力測試。
（2）申請科學(xué)學(xué)科教師資格的跨專業(yè)申請人，應(yīng)增加江蘇省自學(xué)考試生物教育專業(yè)（本科段，專業(yè)代碼2070402）兩門主干課程考試。
（3）因我省暫無音樂專業(yè)本科段自學(xué)考試課程，對跨專業(yè)申請音樂教師資格的申請人，將在教育教學(xué)能力測試環(huán)節(jié)，增加鍵盤樂器演奏、視唱、樂理知識和音樂常識問答等內(nèi)容。
（4）課程免考及本科段自學(xué)考試兩門主干課程考試報名事宜請咨詢蘇州市教育考試院（社會考試處）勞動路359號 聯(lián)系電話：68262158。
以上所有復(fù)印件均使用A4紙單面復(fù)印。
太倉市教育局教師資格
認(rèn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
2016年2月