中原工學院2015年公開招聘教師方案
根據(jù)河南省人力資源和社會保障廳《關于省直事業(yè)單位招聘工作人員有關具體問題的通知》(豫人社〔2010〕99號)及河南省教育廳《關于省屬大中專學校公開招聘人員的試行意見》(豫教人[2008]114號)規(guī)定,我校擬面向社會招聘教師160名,其中博士畢業(yè)生130名、碩士畢業(yè)生30名。結合我校實際,制定本公開招聘方案。
一、學校簡介
中原工學院是一所以工為主,以紡織、服裝為特色,工、管、文、理、經(jīng)、法、藝多學科協(xié)調發(fā)展的高等學校。學校始建于1955年,隸屬于原紡織工業(yè)部;1998年學校劃轉河南省管理;2000年更名為中原工學院。
學校分南區(qū)、北區(qū)和西區(qū)三個教學區(qū),共占地1610畝,建筑面積66.28萬平方米,F(xiàn)有教職工1595人,其中專任教師1154人,具有高級職稱的教師500人,具有博士學位的教師292人。學校現(xiàn)有20個教學部門,1987年開始招收本科生,目前開設58個本科專業(yè);2004年開始招收碩士研究生,現(xiàn)有8個一級學科碩士學位授權點,33個二級學科碩士學位授權點,2個碩士專業(yè)學位授權類別。目前共有各類在校生3萬余人。
學,F(xiàn)有4個國家級特色專業(yè)建設點,1個國家級專業(yè)綜合改革試點專業(yè),1個國家級實踐教學基地,1個國家級工程實驗室;10個省級特色專業(yè)建設點,7個省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè),3個省級工程教育模式人才培養(yǎng)改革試點專業(yè);5門省級精品資源共享課程,4門省級雙語教學示范課,6個河南省省級教學團隊,12門河南省精品課程;3個河南省重點學科開放實驗室,7個河南省實驗教學示范中心,1個河南省虛擬仿真實驗教學中心。2013年在河南省高等教育教學成果獎評審中,獲特等獎1項、一等獎1項、二等獎2項,同年獲中國紡織工業(yè)協(xié)會教學成果獎13項。
學,F(xiàn)有8個省級重點學科一級學科、2個省級重點學科二級學科,其中,紡織學科在全國同類學科中,位居第七名,該學科承擔2項河南省重大公益項目,“高效能棉紡精梳關鍵技術及其產(chǎn)業(yè)化應用”項目榮獲2014年度國家科技進步二等獎!笆濉币詠,學校承擔國家自然基金、國家社科基金等國家級科研項目68項,承擔省院合作項目、省科技攻關等省部級科研項目共計315項;獲市廳級以上科研平臺18個,其中國家級平臺1個;橫向科研項目200余項。獲省部級以上科研獎勵43項,其中國家科技進步二等獎2項;獲授權發(fā)明專利134件;被三大檢索收錄論文1040余篇,出版著作240余部。
學校獲批組建了河南省首批省級大學科技園,園內(nèi)入駐多家知名企業(yè)和研究機構,為學生提供了優(yōu)質的實習實訓條件。學校長期把人才培養(yǎng)質量放在首位,強調提高學生的全面素質,注重拓寬專業(yè)口徑,大力培養(yǎng)復合型人才。為了滿足社會對創(chuàng)新人才的需要,使學生具備在某個專門領域從事開拓性思維和進行創(chuàng)造性活動的必要條件,學校還實施卓越工程師計劃,制定了不同的創(chuàng)新培養(yǎng)目標和方案。通過長期綜合素質的培養(yǎng),學生各方面能力不斷增強,近年來,學生榮獲國際和國內(nèi)的各種學科競賽獎100多項。學校特別重視畢業(yè)生就業(yè)工作,畢業(yè)生廣泛分布在全國各地,還在校外建立了100多個實習基地,200多個就業(yè)基地。
由于辦學成績顯著,學校先后被省委、省政府評為河南省文明單位、河南省思想政治工作先進單位,學校黨委被授予“河南省高等學!搴谩h組織”、“河南省創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織”等稱號,被權威部門評為河南公眾最滿意的十佳本科院校、河南最具影響力的十大教育品牌、河南考生心目中最理想的高校、河南高等教育質量社會滿意本科院校。當前,全校師生員工正在以學!笆濉币(guī)劃確定的奮斗目標為引領,奮力建設特色鮮明的高水平大學,為學生的學習、生活和成長成才提供堅強保障,為國家高等教育事業(yè)發(fā)展、中原經(jīng)濟區(qū)建設、鄭州航空港經(jīng)濟綜合實驗區(qū)建設貢獻力量。
二、公開招聘工作組織領導
學校成立以校領導任組長、副組長,人事、紀檢監(jiān)察和招聘單位等部門負責人組成的招聘工作領導小組,領導小組下設辦公室,辦公室設在人事處,人事處具體負責招聘的組織、協(xié)調工作。
三、招聘崗位、專業(yè)及人數(shù)
根據(jù)我校專業(yè)技術人員崗位空缺情況和學校發(fā)展需要,招聘130名博士畢業(yè)生、30名碩士畢業(yè)生。詳見附件2《中原工學院2015年公開招聘教師一覽表》。
四、招聘條件
(一)應聘人員必須具備的基本條件:
1.具有中華人民共和國國籍;
2.遵守憲法和法律;
3.具有良好的品行;
4.具有正常履行職責的身體條件;
5.2013年6月至2015年7月畢業(yè)的普通高校畢業(yè)生,有特殊要求的崗位除外;
6.崗位所需的專業(yè)和其他條件詳見附件2《中原工學院2015年公開招聘教師一覽表》。
(二)有下列情形之一的不得報名應聘:
1.曾因犯罪受過刑事處罰的人員;
2.尚未解除黨紀、政紀處分或正在接受紀律審查的人員;
3.涉嫌違法犯罪正在接受司法調查尚未做出結論的人員;
4.曾在招聘考試中被認定有舞弊等嚴重違反招聘紀律行為的人員;
5.其他不符合招聘單位有關要求的人員。
五、招聘工作程序
(一)公布招聘信息
本次招聘方案經(jīng)省人力資源和社會保障廳審核備案后,分別在河南省人力資源和社會保障廳(網(wǎng)址http://www.ha.hrss.gov.cn/)、河南省教育廳(網(wǎng)址http://www.haedu.gov.cn/)、中原工學院(http://www.zut.edu.cn/)網(wǎng)站發(fā)布。
發(fā)布時間為2015年7月14日至2015年7月22日。
(二)報名和資格審查
報名采用網(wǎng)上報名方式,請登錄http://zhaopin.haedu.cn/?sid=11,進入“中原工學院教師招聘報名系統(tǒng)”進行報名,報名時間為2015年7月16日至2015年7月22日,每人限報我校1個崗位,請應聘者慎重選報。報名成功后務必牢記登陸密碼,應聘者可憑此密碼登陸招聘系統(tǒng)查詢個人相關信息。
重要提示:招聘工作中具體事宜,請應聘人員隨時關注我校網(wǎng)站(http://www.zut.edu.cn/)人才招聘欄目(若本人不及時閱讀相關信息,造成后果,責任自負),按學校要求攜帶本人身份證、學歷及學位證書原件等相關材料參加招聘。
報名和資格審查工作由我校人事處和用人單位負責,我校將在學校網(wǎng)站人才招聘欄目公布現(xiàn)場資格審查具體安排。通過資格審查的人數(shù)與各招聘崗位招聘人數(shù)的比例不低于3:1,對于低于3:1的崗位,相應核減該崗位招聘人數(shù),直至取消該崗位招聘。資格審查貫穿招聘全過程,對不符合報名條件、弄虛作假或違反招聘規(guī)定的,取消其應聘或聘用資格。應聘人員有需要咨詢的,請直接與學校人事處聯(lián)系,聯(lián)系電話:0371-67698636。
(三)考試
考試包括筆試、面試(試講和實際操作等),在省人社廳、省教育廳指導下,由我校具體組織實施。博士招聘崗位不受招聘崗位人數(shù)與通過資格審查人數(shù)比例的限制;博士招聘崗位考核不設置筆試環(huán)節(jié),參加招聘的博士研究生直接進入面試。我校將在學校網(wǎng)站人才招聘欄目公布考試的相關信息,并及時將成績錄入招聘系統(tǒng)。
(1)筆試。筆試滿分100分,碩士研究生應參加學校組織的筆試,筆試內(nèi)容為應聘崗位所需的公共知識和專業(yè)基礎知識,主要測評應聘者適應崗位要求的知識水平和業(yè)務素質。筆試以閉卷方式進行,筆試成績及排名在筆試結束后一周內(nèi)在我校網(wǎng)站上公布。
筆試時,通過資格審查的人數(shù)與招聘崗位招聘人數(shù)的比例達不到3:1的比例的,相應遞減該崗位的招聘人數(shù),直至取消該崗位招聘,變動情況將及時在學校網(wǎng)站人才招聘欄目公布。筆試結束后,若發(fā)現(xiàn)某崗位參加筆試人數(shù)不足3人,取消該崗位招聘。
(2)面試(試講、回答問題或實際操作等環(huán)節(jié))。面試滿分100分。面試人選根據(jù)筆試成績,按各崗位招聘人數(shù)3:1的比例從高分到低分確定。面試內(nèi)容為本專業(yè)領域的基礎理論、基本知識和基本技能,面試方式采取試講、回答問題或實際操作等方式進行,主要考察應聘人員的專業(yè)技術水平、語言表達能力、分析判斷能力等方面的綜合素質。整場面試結束后,現(xiàn)場公布成績,并當天在學校網(wǎng)站公布成績及排名。面試成績低于60分者,將不予聘用。
面試當天若相關崗位只有1人到場,取消該崗位招聘。若相關崗位有2人(含)以上到場,面試繼續(xù)進行,成績有效,未到場人員成績視為零分。
招聘博士的崗位,不受以上比例的限制。
(3)考試總成績=筆試成績×40%+面試成績×60%。
報考博士崗位的博士研究生,面試成績等于考試總成績。
所有應聘考生總成績低于60分者,將不予聘用。
(四)體檢和考察
體檢工作由我校組織實施,體檢人員根據(jù)考試總成績,按招聘崗位人數(shù)1:1比例從高分到低分確定,最后一名考試成績相同的,進行面試加試。體檢人員名單在我校網(wǎng)站人才招聘欄目公布。體檢標準參照《河南省申請教師資格人員體檢標準及方法(試行)》(豫教人[2003]27號)。如體檢出現(xiàn)不合格者,由學校研究決定是否按報考同一招聘崗位從高分到低分的順序依次遞補。體檢合格人員由我校對其思想政治表現(xiàn)、道德品質等進行考察。對有違紀違規(guī)記錄、以及其他不符合應聘條件的人員,經(jīng)核實取消應聘資格,考察不合格不再遞補。
(五)擬聘用人員公示
體檢、考察合格人員即為擬聘用人員。擬聘用人員名單經(jīng)省教育廳、省人力資源和社會保障廳審核后,在省人力資源和社會保障廳網(wǎng)站上進行公示,公示期為7個工作日。
六、聘用
經(jīng)公示無異議的人員,依據(jù)《河南省人力資源與社會保障廳省直事業(yè)單位聘用人員通知》辦理相關手續(xù),其工資待遇按河南省事業(yè)單位有關規(guī)定執(zhí)行。
七、紀律與監(jiān)督
學校紀檢監(jiān)察部門將負責整個公開招聘工作的監(jiān)督檢查,對舉報和申訴進行調查查處。對弄虛作假,在考核過程中作弊的應聘人員,一經(jīng)查實,將取消其應聘資格,并報省教育廳按相應管理規(guī)定處理。對違反公開招聘紀律的工作人員,視情節(jié)輕重,給予相應處理。
咨詢電話:0371-67698636
監(jiān)督電話:0371-69691975(省教育廳人事處)
0371-69690289(省人社廳事業(yè)處)
中原工學院
2015年7月14日
中原工學院2015年公開招聘教師一覽表
序號 |
專業(yè) |
學歷 |
人數(shù) |
備注 |
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1 |
紡織材料與紡織品設計(紡織材料與紡織品設計、非織造材料與工程方向) |
普通高等教育博士畢業(yè)生 |
4 |
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2 |
機械制造及其自動化、機械設計及理論(機械設計與制造、自動控制新技術、電機與電器新技術方向) |
普通高等教育博士畢業(yè)生 |
3 |
|
|
3 |
國際貿(mào)易學、管理科學與工程(紡織貿(mào)易、管理方向) |
普通高等教育博士畢業(yè)生 |
3 |
|
|
4 |
市政工程(市政管網(wǎng)、建筑給排水方向) |
普通高等教育博士畢業(yè)生 |
2 |
|
|
5 |
環(huán)境工程(水污染控制方向) |
普通高等教育博士畢業(yè)生 |
1 |
|
|
6 |
工程熱物理、熱能工程(制冷技術、熱電技術方向) |
普通高等教育博士畢業(yè)生 |
1 |
|
|
7 |
安全技術及工程(安全工程方向) |
普通高等教育博士畢業(yè)生 |
3 |
|
|
8 |
工程熱物理(傳熱傳質技術、制冷空調技術方向) |
普通高等教育博士畢業(yè)生 |
1 |
|
|
9 |
供熱、供燃氣、通風及空調工程(室內(nèi)環(huán)境控制技術方向) |
普通高等教育博士畢業(yè)生 |
1 |
|
|
10 |
機械制造及其自動化、精密儀器及機械(精密超精密制造技術與裝備、機床、刀具等相關方向) |
普通高等教育博士畢業(yè)生 |
2 |
|
|
11 |
機械電子工程、精密儀器及機械、測試計量技術及儀器(機電控制、傳感器、精密測量儀器、精密機械等相關方向) |
普通高等教育博士畢業(yè)生 |
4 |
|
|
12 |
機械設計及理論(機構學、虛擬設計、優(yōu)化設計、紡織機械等方向) |
普通高等教育博士畢業(yè)生 |
4 |
|
|
13 |
車輛工程(新能源汽車、汽車電子、汽車設計等相關方向) |
普通高等教育博士畢業(yè)生 |
2 |
|
|
14 |
機械工程、管理科學與工程(生產(chǎn)過程優(yōu)化與仿真、ERP、物流方向) |
普通高等教育博士畢業(yè)生 |
2 |
|
|
15 |
設計學、機械工程(產(chǎn)品造型設計方向) |
普通高等教育博士畢業(yè)生 |
1 |
|
|
16 |
電力電子與電力傳動(智能電網(wǎng)與新能源方向) |
普通高等教育博士畢業(yè)生 |
2 |
|
|
17 |
電力系統(tǒng)及其自動化(智能電網(wǎng)與新能源、智能調度方向) |
普通高等教育博士畢業(yè)生 |
2 |
|
|
18 |
控制理論與控制工程(智能計算與測量技術方向) |
普通高等教育博士畢業(yè)生 |
1 |
|
|
19 |
控制理論與控制工程(非線性控制與智能計算方向) |
普通高等教育博士畢業(yè)生 |
4 |
|
|
20 |
信號與信息處理(醫(yī)學圖像處理、圖像處理、圖像分析、圖像識別、無線通信方向) |
普通高等教育博士畢業(yè)生 |
3 |
|
|
21 |
材料學、材料加工工程(高分子合成與加工、高分子化學、金剛石有機(無機)復合材料、金剛石與生命科學、超硬材料制品、焊接等方向) |
普通高等教育博士畢業(yè)生 |
5 |
|
|
22 |
有機化學、無機化學(有機合成、應用化學、有機金屬化學、食品營養(yǎng)方向) |
普通高等教育博士畢業(yè)生 |
5 |
|
|
23 |
計算機應用技術(網(wǎng)絡安全方向) |
普通高等教育博士畢業(yè)生 |
2 |
|
|
24 |
計算機應用技術(圖形圖像處理方向) |
普通高等教育博士畢業(yè)生 |
2 |
|
|
25 |
計算機應用技術(非結構數(shù)據(jù)管理方向) |
普通高等教育博士畢業(yè)生 |
2 |
|
|
26 |
計算機軟件與理論(大數(shù)據(jù)管理與分析、數(shù)據(jù)挖掘、機器學習方向) |
普通高等教育博士畢業(yè)生 |
3 |
|
|
27 |
管理科學與工程(工程項目管理、造價控制與管理、技術經(jīng)濟管理方向) |
普通高等教育博士畢業(yè)生 |
2 |
本科為土木工程或工程管理專業(yè),碩士、博士階段所學專業(yè)符合研究方向 |
|
28 |
固體力學(工程結構中的關鍵力學問題方向) |
普通高等教育博士畢業(yè)生 |
2 |
|
|
29 |
結構工程(工程結構抗震、工程機構檢測與加固方向) |
普通高等教育博士畢業(yè)生 |
2 |
本科為土木工程專業(yè),碩士、博士階段所學專業(yè)符合研究方向 |
|
30 |
建筑設計及其理論(公共建筑設計及其理論方向) |
普通高等教育博士畢業(yè)生 |
2 |
|
|
31 |
紡織材料與紡織品設計、設計學(紡織品藝術設計方向) |
普通高等教育博士畢業(yè)生 |
1 |
|
|
32 |
紡織材料與紡織品設計、設計學(服裝藝術設計方向) |
普通高等教育博士畢業(yè)生 |
1 |
|
|
33 |
服裝設計與工程(服裝結構與工藝方向) |
普通高等教育博士畢業(yè)生 |
1 |
|
|
34 |
服裝設計與工程(服裝生產(chǎn)與管理方向) |
普通高等教育博士畢業(yè)生 |
1 |
|
|
35 |
服裝設計與工程(服裝功能方向) |
普通高等教育博士畢業(yè)生 |
1 |
|
|
36 |
設計學(設計學相關方向) |
普通高等教育博士畢業(yè)生 |
3 |
藝術類專業(yè)院校畢業(yè),第一學歷為本科、且為設計類相關專業(yè) |
|
37 |
管理科學與工程(工程造價、工程管理、物流管理、物流工程、電子商務方向) |
普通高等教育博士畢業(yè)生 |
6 |
|
|
38 |
會計學(稅務方向) |
普通高等教育博士畢業(yè)生 |
2 |
|
|
39 |
企業(yè)管理(人力資源管理方向) |
普通高等教育博士畢業(yè)生 |
1 |
|
|
40 |
旅游管理(會展管理方向) |
普通高等教育博士畢業(yè)生 |
1 |
|
|
41 |
新聞傳播學(與新聞學相關方向) |
普通高等教育博士畢業(yè)生 |
2 |
|
|
42 |
新聞傳播學(與廣告、新媒體相關方向相關) |
普通高等教育博士畢業(yè)生 |
2 |
|
|
43 |
戲劇與影視學(與編導、播音主持方向相關) |
普通高等教育博士畢業(yè)生 |
2 |
|
|
44 |
民商法學、訴訟法學、經(jīng)濟法學(與知識產(chǎn)權相關) |
普通高等教育博士畢業(yè)生 |
2 |
|
|
45 |
產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、企業(yè)管理(與知識產(chǎn)權(無形資產(chǎn))管理與經(jīng)濟學相關) |
普通高等教育博士畢業(yè)生 |
4 |
|
|
46 |
社會學(社會學、社會心理學、社會保障學、社會工作等相關方向) |
普通高等教育博士畢業(yè)生 |
2 |
|
|
47 |
思想政治教育 |
普通高等教育博士畢業(yè)生 |
1 |
中共黨員,1980年7月1日及之后出生 |
|
48 |
專門史(對外關系史方向) |
普通高等教育博士畢業(yè)生 |
1 |
中共黨員,1980年7月1日及之后出生 |
|
49 |
政治學理論(當代中國政治方向) |
普通高等教育博士畢業(yè)生 |
1 |
中共黨員,1980年7月1日及之后出生 |
|
50 |
馬克思主義基本原理(馬克思主義中國化方向) |
普通高等教育博士畢業(yè)生 |
1 |
中共黨員,1980年7月1日及之后出生 |
|
51 |
科學技術哲學(科技倫理方向) |
普通高等教育博士畢業(yè)生 |
2 |
中共黨員,1980年7月1日及之后出生 |
|
52 |
英語語言文學(商務英語、翻譯、文學方向) |
普通高等教育博士畢業(yè)生 |
4 |
|
|
53 |
文藝學 |
普通高等教育博士畢業(yè)生 |
1 |
|
|
54 |
日語語言文學 |
普通高等教育博士畢業(yè)生 |
1 |
|
|
55 |
應用數(shù)學(偏微分方程及其應用、圖像處理、模式識別、運籌學與控制論方向) |
普通高等教育博士畢業(yè)生 |
6 |
|
|
56 |
凝聚態(tài)物理(材料微觀結構、發(fā)光材料、信息光學方向) |
普通高等教育博士畢業(yè)生 |
3 |
|
|
57 |
計算機科學與技術(移動應用、云計算方向) |
普通高等教育博士畢業(yè)生 |
4 |
|
|
58 |
紡織工程、紡織材料、紡織化學 |
普通高等教育碩士畢業(yè)生 |
1 |
教輔崗位 |
|
59 |
機械工程、機械制造及其自動化、機械電子工程、機械設計及理論 |
普通高等教育碩士畢業(yè)生 |
2 |
教輔崗位 |
|
60 |
設計學(服裝設計、紡織品設計與研究方向) |
普通高等教育碩士畢業(yè)生 |
2 |
|
|
61 |
服裝設計與工程、紡織工程 |
普通高等教育碩士畢業(yè)生 |
1 |
教輔崗位 |
|
62 |
攝影 |
普通高等教育碩士畢業(yè)生 |
1 |
教輔崗位。第一學歷為普通高等教育本科、且為攝影專業(yè),1985年7月1日及之后出生 |
|
63 |
視覺傳達設計 |
普通高等教育碩士畢業(yè)生 |
1 |
具有一年及以上海外學習經(jīng)歷、且獲得海外高校視覺傳達設計專業(yè)碩士學位,第一學歷為普通高等教育本科、且為視覺傳達設計專業(yè) |
|
64 |
金融相關 |
普通高等教育碩士畢業(yè)生 |
1 |
|
|
65 |
新聞學與傳播學相關專業(yè) |
普通高等教育碩士畢業(yè)生 |
4 |
第一學歷為普通高等教育本科、且為新聞傳播或者網(wǎng)絡新媒體相關專業(yè) |
|
66 |
播音與主持藝術 |
普通高等教育碩士畢業(yè)生 |
1 |
第一學歷為普通高等教育本科、且為播音與主持藝術相關專業(yè) |
|
67 |
英語語言文學 |
普通高等教育碩士畢業(yè)生 |
2 |
|
|
68 |
日語語言文學 |
普通高等教育碩士畢業(yè)生 |
1 |
|
|
69 |
數(shù)學 |
普通高等教育碩士畢業(yè)生 |
1 |
|
|
70 |
體育教育訓練學(羽毛球專項) |
普通高等教育碩士畢業(yè)生 |
1 |
具有羽毛球專項國家二級及以上運動員證書 |
|
71 |
材料加工工程 |
普通高等教育碩士畢業(yè)生 |
1 |
|
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72 |
政治輔導員崗位(與學校學科專業(yè)設置相關專業(yè)) |
普通高等教育碩士畢業(yè)生 |
9 |
該崗位為政治輔導員崗位,招聘要求:1.中共黨員;2.1985年7月1日及以后出生;3.第一學歷為普通高等教育本科;4.碩士研究生期間所學專業(yè)與學校學科專業(yè)設置相關。 |
|
73 |
政治輔導員崗位(心理學專業(yè)) |
普通高等教育碩士畢業(yè)生 |
1 |
該崗位為政治輔導員崗位,招聘要求:1.中共黨員;2.1985年7月1日及以后出生;3.第一學歷為普通高等教育本科;4.本科和碩士研究生期間所學專業(yè)均為心理學。 |
|
合計 |
160 |
|