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幼兒園大班教案:大班科學《食物鏈》教案模板

時間:2013-1-11 15:19:49 點擊:

幼兒園大班科學教案:食物鏈

活動目標:  
1、讓幼兒了解動植物之間的食物鏈,感知它們之間相互依存、相互制約的關(guān)系! 
2、懂得自然界中每一種動植物都是不可缺少的,從而理解生態(tài)平衡的重要性。  

活動準備:  
食物鏈課件,幼兒集體繪畫紙四份,四條食物鏈的圖片,食物鏈頭飾若干,水彩筆! 

活動過程:  
一、創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)興趣。
  
1、從動物喜歡吃什么食物引出話題! 
2、交代繪畫要求和時間! 

二、初步探索動、植物間的食物鏈關(guān)系。  
1、分析第一組小朋友的畫! 
引導幼兒找出:莊稼→蝗蟲→青蛙→蛇→老鷹。這條因為食物而串在一起的鏈子關(guān)系! 
2、分析第二組小朋友的畫! 
在老師的幫助下,幼兒來尋找畫中的鏈子關(guān)系:海洋植物→海洋小動物→蝦→燈籠魚→鯊魚! 
3、分析第三、四組小朋友的畫! 
把幼兒分成兩組分別從第三、四副畫中尋找鏈子關(guān)系:蘑菇→兔子→狼;糧食→老鼠→貓頭鷹! 
4、分析總結(jié)出:食物鏈! 

三、通過課件,感知食物鏈的作用。  
每條食物鏈中都有許多動、植物,假如少了一種能不能行?  
在“莊稼→蝗蟲→青蛙→蛇→老鷹”這條食物鏈中:  
1、假如地球上所有的青蛙都沒有了,蛇會怎么樣?  
2、蛇都死了,老鷹會怎么樣?  
3、蝗蟲會怎么樣?  
4、到處是蝗蟲,莊稼會怎么樣?  
5、莊稼都被蝗蟲吃完了,會發(fā)生什么后果?  
6、那么食物鏈中都有動、植物,能不能少一種?  
7、總結(jié)出要保持地球上的生態(tài)平衡。  

四、通過游戲進一步感知食物鏈的作用。  
通過玩食物鏈的游戲,讓幼兒更深層次的感知生態(tài)平衡的重要性;并且在愉快的游戲中結(jié)束活動,保持了幼兒進一步探索食物鏈的濃厚興趣。

作者:不詳 來源:網(wǎng)絡(luò)
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