一、填空題 （每空1分、共40分）              

1、    體育課的三個組成部分---------、----------、-----------。           

2、          《體育與健康》課程標準將中小學的學習劃分為六級水平，其中水平一是指----------、水平二是指------------、水平三是指------------、水平四是指---------。               

3、          “健康第一”的指導思想是《體育與健康》課程的基本理念之一，而這里所指的健康包括----------、------------、--------------、三個方面。             

4、    行進間跳遠的四個技術(shù)環(huán)節(jié)------------、-------------、-------------、-------------。             

5、    決定投擲項目遠度的因素為------------、------------、-------------。               

6〈〈體育與健康〉〉課程學習的內(nèi)容劃分為-----------，------------，------------，      --------------、---------------。五個學習領(lǐng)域。         

7、為提高學生的興趣，體現(xiàn)學生的主體地位，我們通�？梢圆捎�-----------學習，        ------------學習，-------------學習的方法來實現(xiàn)課程目標。               

8      影響體育教學有效性的主要因素：-------------------------------------、-------------------------------------、-------------------------------------、----------------------------------------                 

9              運動技能的學習，在義務教育基礎(chǔ)階段應該注重學生基本的-----------------、-------------------的掌握和-----------。不過分追求------------------的傳授的系統(tǒng)及完整，不苛求-------------動作的細節(jié)。               

10          課程資源的開發(fā)和利用，應從------------------，--------------------，------------------，--------------------，------------------------，-----------------------六個方面著手。                   

二 是非題（每題2分，共20分）     

1、體育課程改革的目的是為了提高學生興趣，淡化技能教學.    （        ）         

2、體育運動本身的特征之一就是團結(jié)合作，所以學生在體育學習過程中都需要合作。（      ）         

3、國際比賽中短跑的起跑姿勢只有蹲矩式起跑一種。（        ）       

4、強調(diào)學生的積極參與，體現(xiàn)學生的主體地位，給學生留有充分的時間參與活動，這種體育教學是“放養(yǎng)式”教學。（        ）           

5、關(guān)注學生的個體差異與不同需求，確保每個學生受益屬于課程標準的基本理念。         

6、  排 球比賽中嚴禁用腳踢球。  （      ）       

7、 小學1-----6年級的體育教學，在讓學生體驗參加體育活動的同時，還應加強對運動技能的學習 。  （      ）         

8、口令是體驗教師課堂常用的指令性術(shù)語，動令和預令之間不應有任何停頓，以免影響學生的行動。（        ）           

9、體育的任務是把所有潛藏在人身上的天賦的生理力量全部發(fā)揮出來，沒有各種體力的發(fā)展，就談不上勞動的教育，勞動的習慣，技能的培養(yǎng)訓練（      ）             

10、三維健康觀是指對空氣，環(huán)境，身體處于良好狀態(tài)的認識 。（        ）               

三、簡答題  （每題10分，共20分）                   

1、簡述《體育與健康》課程的基本理念？                                                                  

2、如何寫好新課程標準下的課時計劃？                                                               

四、問答題  （20分）               

你認為《體育》與《體育與健康》課程學習評價的重點有哪些不同？