1、 是高中階段外語教育的主要語種
A、英語 B、俄語 C、西班牙語 D、拉丁語
2、根據新課程標準，語言知識目標的要求，達到9級標準的學生應學會使用 左右的單詞。
A、3300 B、2400 C、4500 D、5500
3、高中英語課程目標以義務教育一至五級的目標為基礎，共有四個級別，其中 級是高中階段必須達到的級別要求
A、6級 B、7級 C、8級 D、9級
4、高中英語課程采取 的課程設置模式
A、必修課 B、選修課 C、必修課與選修課相結合 D、自修課
5、新課程標準共分 個部分
A、1 B、2 C、3 D、4
6、高中英語課程標準在語言技能目標中（八級）在讀的方面要求學生，除教材外，課外閱讀量應累計達到 萬詞以上。
A、30 B、28 C、27 D、23
7、高中課程標準對語言技能、語言知識、情感態(tài)度、學習策略和文化意義等五個方面分別提出了相應的
A、標準 B、具體內容 C、相對內容和標準 D、具體內容和標準
8、英語教材是指英語教學中使用的教科書以及與之配套使用的 等
A、練習冊、活動冊 、故事書、自學手冊
B、錄音帶、錄相帶、掛圖
C、卡片、教學實物、計算機軟件
D、以上所有的
9、自然規(guī)范的 為有效的口語交際打下良好的基礎
A、語音、語調 B、語法 C、英國口音 D、美國口音
10、設置 是高中課程改革的一個重要舉措
A、必修課 B、選修課 C、英語課 D、欣賞課
二、填空題
1、當前我國社會發(fā)展和經濟建設對公民的 提出了更高的要求。
2、高中英語課程的總目標是學生在義務教育階段 學習的基礎，進一步明確英語學習的目的。
3、高中學生應該學習和掌握的英語語言基礎知識包括
等五個方面的內容。
4、學習策略指學生為了有效的學習語言和使用語言而 。
5、情感態(tài)度指 和合作精神等影響學生學習過程和學習效果因素，以及在學習過程中逐漸形成的祖國意識和國際視野。
三、問答題
1、 教材編寫包括了哪五個原則？
2、 請問評價建議中的8個評價原則是什么？
四、問答題
教材使用一段時間后，應及時對使用情況進行總結和分析，請為我們提出幾個主要的方面。