欧美成人免费一区在线播放,欧美日韩国产在线,战长沙电视剧免费观看完整版不卡,高清免费毛片

文武教師招聘網(wǎng)
首頁 浙江教師 福建教師 江蘇教師 廣東教師 江西教師 安徽教師 北京教師 上海教師 天津教師 湖南教師 湖北教師 河南教師
河北教師 海南教師 重慶教師 貴州教師 遼寧教師 吉林教師 山西教師 廣西教師 云南教師 陜西教師 甘肅教師 青海教師 四川教師
山東教師 內(nèi)蒙古教師 黑龍江教師 寧夏教師 新疆教師 西藏教師 教師面試 說課稿 考試大綱 教師招聘試題 特崗教師 教師資格考試 教師資格大綱
杭州教師  廣州教師  長沙教師  南京教師  福州教師  南昌教師  教師考試大綱  教師資格大綱  政治資料  地理資料
您現(xiàn)在的位置:首頁 >> 教師招聘試題 >> 地理教師招聘試題 >> 內(nèi)容

2012年中學(xué)地理教師招聘考試備考資料十八(2)

時間:2012-8-25 16:17:36 點擊:

  核心提示:2012年中學(xué)地理教師招聘考試備考資料十八...
332

商業(yè)活動的主要環(huán)節(jié)

①收購②儲存、調(diào)運③銷售

333

影響鐵路建設(shè)的主要區(qū)位因素

經(jīng)濟、社會(決定性因素);技術(shù)、自然。

334

建設(shè)京九鐵路的意義

激活全國鐵路網(wǎng),帶動沿線地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟。

335

公路選線的一般原則

平原地區(qū)要少占好地,山區(qū)要避開條件復(fù)雜的地段。

2012年中學(xué)地理教師招聘考試備考資料(36)

336

內(nèi)河航道網(wǎng)的組成

內(nèi)河航道網(wǎng)是由天然水系航道和人工運河組成的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

337

港口的概念

供船舶出入和停泊、貨物和旅客集散的場所。

338

港口的區(qū)位因素分析

①自然條件(航行、停泊、筑港)②經(jīng)濟和社會條件(腹地、城市)

339

汽車站的區(qū)位因素

與市內(nèi)干道系統(tǒng)及對外交通有方便、直接的聯(lián)系

340

航空港的區(qū)位因素

①自然條件(地形、地質(zhì)條件)②綜合因素(用地、交通、環(huán)境)

341

城市交通運輸?shù)闹饕攸c

①點線面結(jié)合②流動方向和數(shù)量經(jīng)常變化③混合交通④占地多

342

城市道路網(wǎng)規(guī)劃原則

①便利出行②節(jié)約用地③利用地形和水文條件④保護環(huán)境

343

城市交通面臨的兩大主要問題及解決方法

①線路擁堵(合理規(guī)劃)②環(huán)境污染(減少尾氣技術(shù)、綠化、規(guī)劃)

344

電子通信的發(fā)展

①利用電話、電報②利用計算機(聲音、圖像、文字和數(shù)字)

345

信息高速公路

集電話、電視、電腦于一體,傳輸圖、文、聲、像等的通信網(wǎng)。

346

國際互聯(lián)網(wǎng)的影響

發(fā)展最快、作用最大、影響最廣、公眾關(guān)注程度最

高的通信網(wǎng)絡(luò)

347

國際互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用

①開展電子商務(wù)②提供各種遠程服務(wù)③舉行電子會議

348

商業(yè)中心的形成

商業(yè)活動的人流、商品流達到一定規(guī)模,就形成商業(yè)中心。

349

商業(yè)中心的功能

物資集聚、服務(wù)、商品流通。

350

商業(yè)街的區(qū)位選擇

①以市場最優(yōu)為原則(城市幾何中心)②交通最優(yōu)為原則(沿線)

351

商業(yè)小區(qū)的區(qū)位選擇

設(shè)在居民住宅區(qū)內(nèi)。

352

商業(yè)網(wǎng)點的形成、密度、效益和組

織形式

都要受到自然、社會、經(jīng)濟和技術(shù)等因素的制約。

353

國際貿(mào)易和國際金融的含義

各國間商品和勞務(wù)交換;國家之間貨幣資金的周轉(zhuǎn)和運動。

354

發(fā)達國家國際貿(mào)易的特點

出口工業(yè)制成品、資本、技術(shù)以及少數(shù)農(nóng)產(chǎn)品,進口燃料和原料

355

發(fā)展中國家國際貿(mào)易的特點

出口農(nóng)礦初級產(chǎn)品,出口商品種類單一,處于不利地位。

356

世界重要的國際金融中心

紐約、倫敦、蘇黎世;巴黎、法蘭克福、東京、香港。

357

人類與環(huán)境的關(guān)系及模式圖

①人類獲取物質(zhì)和能量②消費活動排放廢棄物③環(huán)境反作用于人類

358

環(huán)境問題的兩大類主要表現(xiàn)

①環(huán)境污染②生態(tài)破壞

359

環(huán)境污染產(chǎn)生的原因

人類任意排放廢棄物和有害物質(zhì),導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量下降。

360

環(huán)境污染的種類

大氣、水、土壤、固體廢棄物、噪聲、放射性、海洋污染等

361

生態(tài)破壞產(chǎn)生的原因

由于人類對環(huán)境的破壞,導(dǎo)致環(huán)境退化,從而影響人類生產(chǎn)和生活。

362

生態(tài)破壞的影響

①濫伐森林②不合理灌溉③燃煤和使用消耗臭氧物質(zhì)④過度捕獵

363

城市環(huán)境問題和農(nóng)村環(huán)境問題

城市主要是環(huán)境污染;農(nóng)村主要是生態(tài)破壞。

364

發(fā)展中國家環(huán)境問題嚴重的原因

①發(fā)展和人口雙重壓力②經(jīng)濟和技術(shù)水平低③發(fā)達國家轉(zhuǎn)移污染

365

全球性環(huán)境問題

①酸雨②國際河流污染③熱帶雨林的破壞④溫室效應(yīng)和臭氧層破壞

366

世界人口增長狀況

①產(chǎn)業(yè)革命前(緩慢)②二戰(zhàn)前(加快)③二戰(zhàn)后(猛

長)④60年代放慢

作者:不詳 來源:網(wǎng)絡(luò)
分享到:
相關(guān)文章
最新更新文章
  • 文武教師招聘網(wǎng)(www.lzzsqm.com) © 2012 版權(quán)所有 All Rights Reserved.
  • 站長聯(lián)系QQ:799752985 浙ICP備11036874號-1
  • Powered by 文武教師招聘網(wǎng)