體育的經(jīng)濟(jì)功能由體育本身所具有的經(jīng)濟(jì)價(jià)值所決定,而并不受國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制約。
( )
170
在國(guó)際輿論中,經(jīng)常宣傳體育超脫政治的觀點(diǎn),是基于體育和政治本身無(wú)關(guān)。( )
171
近幾年來(lái),我國(guó)現(xiàn)代體育的發(fā)展是以“全民健身”和“奧運(yùn)會(huì)”為戰(zhàn)略目標(biāo)的。( )
172
我國(guó)高校體育的目的是以身體練習(xí)為基本手段,培養(yǎng)學(xué)生的體育意識(shí),增強(qiáng)體育能力,
養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣,使之成為體魄強(qiáng)健的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
173
我國(guó)高校體育的首要任務(wù)是造就骨干,指導(dǎo)普及! 。ā )
174
我國(guó)大學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育日趨完善和成熟,因而再?zèng)]有必要在軀體和心靈上主動(dòng)承受包括
體育活動(dòng)在內(nèi)的各種鍛煉了! ( )
175
大學(xué)生的主要心理特征,從以下四個(gè)方面明顯地呈現(xiàn)出來(lái):(一)自我意識(shí)方面;(二)
(三)意志方面;(四)性格方面! ( )
176
體育課程是我國(guó)高校教學(xué)計(jì)劃中的基本課程之一,是高校體育工作的中心環(huán)節(jié),也是實(shí)
現(xiàn)高校體育目的的唯一組織形式! ( )
177
《普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》規(guī)定體育課程的基本任務(wù)是傳授知識(shí)、掌握技
術(shù)、培養(yǎng)良好品德和訓(xùn)練出高水平運(yùn)動(dòng)員! ( )
178
課外體育活動(dòng)是高校體育課程的延續(xù)和補(bǔ)充,是實(shí)現(xiàn)高校體育目的的重要組織形式!
學(xué)校體育工作條例》規(guī)定:中等專業(yè)學(xué)校、普通高等學(xué)校除安排體育課、勞動(dòng)課的當(dāng)天外,
每天應(yīng)組織學(xué)生開展各種課外體育活動(dòng)! ( )
179
大學(xué)生堅(jiān)持做早操,不僅是保持合理的生活制度,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉意志,增
進(jìn)健康的良好措施,也是每天從事腦力勞動(dòng)的準(zhǔn)備活動(dòng)。它可以消除抑制,興奮神經(jīng),活躍
生理機(jī)能,促進(jìn)有機(jī)體以良好的狀態(tài)進(jìn)入一天的學(xué)習(xí)生活! ( )
180
課間活動(dòng)或課間操,主要指文化課下課后,在教室周圍進(jìn)行的激烈活動(dòng),課間活動(dòng)的主
要意義是通過(guò)活動(dòng),消除上課產(chǎn)生的疲勞,便于休息。 ( )
181
肌肉收縮時(shí),肌肉處于適宜的預(yù)先拉長(zhǎng)狀態(tài),才有利于發(fā)揮最大力量! 。ā )
182
兩人肌肉粗細(xì)程度相似,則兩人肌肉力量大小一定相同, 。ā )
183
快肌纖維收縮快而耐久。 ( )
184
肌肉酸痛(延遲性疼痛)是由乳酸堆積引起的。 。ā )
185
人體運(yùn)動(dòng)時(shí)ATP的消耗是由糖、脂肪、蛋白質(zhì)等能量物質(zhì)補(bǔ)充。 。ā )
186
短跑主要由有氧供能系統(tǒng)供能。 ( )
187
時(shí)間短、強(qiáng)度大的運(yùn)動(dòng)主要是消耗脂肪! ( )
188
氧運(yùn)輸系統(tǒng)是由呼吸、消化與排泄系統(tǒng)構(gòu)成! ( )
189
經(jīng)常鍛煉的人,由于心肌收縮強(qiáng)而有力,每搏輸出量多,因而安靜時(shí)心跳次數(shù)比一般人
要快! 。ā )
190
最大吸氧量是反映人體呼吸功能! ( )
191
運(yùn)動(dòng)性疲勞是指運(yùn)動(dòng)過(guò)程中運(yùn)動(dòng)能力與身體功能能力暫時(shí)下降的正常生理現(xiàn)象。( )
192
鍛煉中精神意志因素與疲勞沒(méi)有關(guān)系! ( )
193
運(yùn)動(dòng)能力與身體素質(zhì)的變化不是導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)性疲勞的因素。 ( )
194
在體育比賽受到挫折時(shí),既能引起人的不安、消積,也能激發(fā)其義務(wù)感、責(zé)任感,精神
振奮,這是情感兩極性的一種表現(xiàn)。 ( )
195
在體育比賽中,怕苦怕累,精神不振,遇難而退,不敢進(jìn)取,或虎頭蛇尾,這是意志品
質(zhì)果斷性的一種表現(xiàn)。 。ā )
196
體育鍛煉是群眾性體育活動(dòng)的主要形式,它是增進(jìn)健康、增強(qiáng)體質(zhì)最積極、最有效的方法 。ā 。
體育鍛煉內(nèi)容廣泛,參加者在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行練習(xí),要承受大強(qiáng)度、大負(fù)荷,才能創(chuàng)
造優(yōu)異成績(jī)。 ( )
198
體育鍛煉效果的大小,很大程度上取決于運(yùn)動(dòng)刺激的強(qiáng)度,弱刺激不能引起機(jī)體功能的
變化,強(qiáng)度愈大,鍛煉效果愈好! 。ā )
199
缺乏一定體育鍛煉的人,或中斷鍛煉過(guò)久的人,不宜參加緊張激烈的體育比賽。( )
200
全面鍛煉的原則是要求體育鍛煉的內(nèi)容和方法越多越好! ( )
201
以中老年人為對(duì)象的運(yùn)動(dòng)處方,稱治療性運(yùn)動(dòng)處方! ( )
202
運(yùn)動(dòng)中應(yīng)掌握和控制的心率數(shù)是隨著年齡增大而增大的! ( )
203
有氧耐力是耐力素質(zhì)的主要方面,發(fā)展有氧耐力是提高心肺功能水平! ( )
204
做各種速度素質(zhì)練習(xí),應(yīng)在身體處于疲勞時(shí)進(jìn)行,這樣可以獲得較好的鍛煉效果。(。
205
冬泳是非常劇烈的自然力鍛煉,因而冬泳是最有效的水浴鍛煉方法。 ( )
206
生態(tài)環(huán)境和體育鍛煉等后天環(huán)境條件對(duì)體質(zhì)的影響至關(guān)重要! ( )
207
體質(zhì)測(cè)定包括測(cè)量和評(píng)價(jià)兩個(gè)方面! ( )
208
站立體前屈的測(cè)試,主要是檢查受試者的柔韌素質(zhì)! ( )
209
氣功的主要功效是保精、練氣、養(yǎng)神! ( )
210
氣功的練氣包括呼吸鍛煉和內(nèi)氣鍛煉兩個(gè)方面。 ( )
211
張某突然產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)性昏厥,同伴可立即將其扶起,并在扶持下進(jìn)行慢跑! ( )
212
劉某在一次激烈的籃球比賽中,不小心將踝關(guān)節(jié)扭傷,傷處疼痛、腫脹難忍,并伴有皮
下出血,同伴立即給予施行按摩和熱敷! 。ā )
213
在體育運(yùn)動(dòng)中,一旦發(fā)生休克現(xiàn)象時(shí),必須立即護(hù)送醫(yī)院,切勿延誤時(shí)機(jī)。 ( )
214
對(duì)溺水死亡者,判斷心率停止的診斷依據(jù)是脈搏消失! ( )
215
神經(jīng)衰弱是一種器質(zhì)性疾病,嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)和工作,必須認(rèn)真診治! ( )
216
運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽是以爭(zhēng)取勝利為直接目的,以運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目或某些身體活動(dòng)為內(nèi)容,根據(jù)一定規(guī)則
進(jìn)行的個(gè)人或集體的體力、技藝、心理、智力等多方面的綜合較量! 。ā )
217
親自參與或觀賞運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽,可以從中受到體育道德、體育精神的熏陶和激勵(lì),可以消除
工作、學(xué)習(xí)帶來(lái)的緊張和疲勞,起到調(diào)節(jié)生活、增添樂(lè)趣、振奮精神的作用!。ā )
218
競(jìng)技運(yùn)動(dòng)是以增進(jìn)健康,增強(qiáng)體質(zhì)為主要目的的一種活動(dòng)過(guò)程! ( )
219
參加運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽,就要遵循奧林匹克“更高、更快、更強(qiáng)”的口號(hào),盡最大努力去爭(zhēng)取比
賽的勝利。為了國(guó)家的榮譽(yù),應(yīng)不惜一切代價(jià),采用一切手段去奪取金牌! 。ā )
220
“團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步”是一切神圣的運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽所追求的根本宗旨! ( )
所有參賽者必須共同遵守的行為準(zhǔn)則,是裁判工作的主要依據(jù),誰(shuí)違犯了它,
都要受到裁判員的任意處罰。 。ā )
222
運(yùn)動(dòng)員由于長(zhǎng)年艱苦的訓(xùn)練,在一次練習(xí)中,成績(jī)超過(guò)了世界紀(jì)錄,理所當(dāng)然地應(yīng)該予
以承認(rèn)! ( )
223
綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)由于比賽項(xiàng)目多、規(guī)模大、組織工作比較復(fù)雜,通常都是每二年舉辦一
屆綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)! 。ā )
224
觀賞運(yùn)動(dòng)美的內(nèi)容,應(yīng)包括技術(shù)美、戰(zhàn)術(shù)美和作風(fēng)美! ( )
225
戰(zhàn)術(shù)美是指在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,充分發(fā)揮運(yùn)動(dòng)員的素質(zhì)和技術(shù)特點(diǎn)而表現(xiàn)的一種美。( )
226
觀賞者在觀賞運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽時(shí),要正確對(duì)待榮譽(yù)問(wèn)題,要嚴(yán)格區(qū)別愛國(guó)主義和狹隘的民族主
義,革命英雄主義和功利主義等。當(dāng)心理上一時(shí)出現(xiàn)不平衡時(shí),才能及時(shí)調(diào)整。 ( )
227
審美心境是提高體育觀眾和審美修養(yǎng)的先決條件! ( )
五類:?jiǎn)柎痤}:
228
簡(jiǎn)述學(xué)校體育與學(xué)校教育、全民體育、國(guó)家體育事業(yè)之間有什么關(guān)系?
229
競(jìng)技體育與體育教育在追求目標(biāo)上有什么不同?
230
體育在滿足社會(huì)需要方面主要包括哪些內(nèi)容?
231
哪些社會(huì)條件和環(huán)境直接影響體育發(fā)展的進(jìn)程?
232
為什么說(shuō)健身功能是體育最主要的本質(zhì)功能?
233
現(xiàn)代體育具有哪些基本特點(diǎn)?體育的基本目標(biāo)與發(fā)展目標(biāo)是什么?
234
我國(guó)高校體育的目的是什么?
235
我國(guó)高校體育的目的是通過(guò)哪些基本任務(wù)來(lái)完成的?
236
實(shí)現(xiàn)我國(guó)高校體育的目的有哪些基本要求?
237
大學(xué)生的主要心理特征是什么?
238
體育課程的基本任務(wù)是什么?對(duì)大學(xué)生的基本要求有哪些?你怎樣才能達(dá)到這些要求?
239
試述多種多樣的班級(jí)體育鍛煉有哪些積極作用?
240
試述大學(xué)生應(yīng)如何貫徹體育鍛煉的相關(guān)原則?
241
怎樣預(yù)防和緩解肌肉延遲性疼痛?
242
試比較磷酸原與乳酸能系統(tǒng)的特點(diǎn)及異同,并說(shuō)明發(fā)展這兩系統(tǒng)能力的最適宜方法是什
么?
243
試析提高肌肉力量鍛煉效果的因素?
244
在運(yùn)動(dòng)條件反射形成過(guò)程中,哪些因素會(huì)影響其形成與發(fā)展?
245
引起運(yùn)動(dòng)性疲勞有哪些因素?
246
加速疲勞的消除有哪些對(duì)策?
247
舉例說(shuō)明錯(cuò)覺在人體運(yùn)動(dòng)中的作用?
248
情感的情景性在體育學(xué)習(xí)中有何作用?
249
情感的感染性在體育學(xué)習(xí)中有何作用?
250
在人體運(yùn)動(dòng)中怎樣培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)?
251
性格在人體運(yùn)動(dòng)中有何作用?
252
課中引起和產(chǎn)生心理狀態(tài)的原因及類型?
253
試從目的、對(duì)象、運(yùn)動(dòng)負(fù)荷、組織形式等方面,比較說(shuō)明體育鍛煉和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的區(qū)別?
254
試用適宜負(fù)荷、循序漸進(jìn)原則來(lái)說(shuō)明學(xué)生早操鍛煉應(yīng)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),不宜劇烈活動(dòng)的原因?
255
請(qǐng)你列出10種健身運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容?
256
健康型的中老年人,應(yīng)該怎樣選擇體育鍛煉的內(nèi)容?
257
概要說(shuō)明怎樣進(jìn)行有氧耐力鍛煉?
258
為什么說(shuō)夏季進(jìn)行日光浴時(shí),要特別謹(jǐn)慎掌握時(shí)間和日照強(qiáng)度?
259
體質(zhì)的概念是什么?它包括了哪些方面的內(nèi)容?評(píng)價(jià)我國(guó)大學(xué)生常用形態(tài)和機(jī)能的指數(shù)公式是什么?并寫出我國(guó)青年男女學(xué)生上述指數(shù)的最低和最高值?
260
簡(jiǎn)述體質(zhì)測(cè)定與評(píng)價(jià)的作用與意義?
261
簡(jiǎn)述社會(huì)環(huán)境因素對(duì)體質(zhì)的影響?
262
為什么在養(yǎng)生中要把保養(yǎng)精神放在首位?
263
為什么在養(yǎng)生中要?jiǎng)屿o結(jié)合,適度運(yùn)動(dòng)?
264
試述體育鍛煉對(duì)心臟的影響?
265
何謂最大吸氧量?它有何生理意義?你如何去提高自己的最大吸氧量?
266
試述制定一份完整的健身運(yùn)動(dòng)處方的必要程序和具體原則?
267
試用表格式制定出你在學(xué)校秋季健身的一份周鍛煉計(jì)劃?
268
試述吸煙對(duì)人體健康的危害?
269
試述心理健康的標(biāo)志有哪些方面?
270
講究心理衛(wèi)生主要應(yīng)注意哪幾個(gè)方面?
271
怎樣才能做情緒的主人呢?
272
怎樣才能塑造良好的性格?
273
試述運(yùn)動(dòng)中腹痛的處置方法?
274
試述運(yùn)動(dòng)中“極點(diǎn)”產(chǎn)生的原因及其對(duì)策?
275
如果同伴在運(yùn)動(dòng)中發(fā)生中暑,你應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)他進(jìn)行急救?
276
簡(jiǎn)要敘述運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防方法?
277
簡(jiǎn)要敘述造成運(yùn)動(dòng)損傷的主要原因?
278
簡(jiǎn)要敘述對(duì)溺水者的急救步驟?
279
分別說(shuō)明你在游泳前、中、后期應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生保健問(wèn)題?
280
請(qǐng)分別試述兩種不同類型神經(jīng)衰弱的體療內(nèi)容和方法?
281
試述運(yùn)動(dòng)生理反應(yīng)、疾患和損傷產(chǎn)生的原因、癥象、處置和預(yù)防。
282
怎樣才能有效地增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)?
283
試述意識(shí)的心理學(xué)概念、特征是什么?體育意識(shí)它的表現(xiàn)和內(nèi)容有哪些?
284
簡(jiǎn)述體育培養(yǎng)現(xiàn)代人的要求?
285
結(jié)合自身及方法事例,論述怎樣有效增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)?
286
簡(jiǎn)述奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的精神和特色有那些?
287
簡(jiǎn)述體育的功能有哪些?請(qǐng)結(jié)合自己的實(shí)際談?wù)勼w育的功能與作用是什么?
288
簡(jiǎn)述體育的概念、組成和功能是什么?
289
高校開展運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的意義是什么?
290
開展高校運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),為什么必須堅(jiān)持“育人第一”的方針?
291
現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨是什么?
292
簡(jiǎn)述現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的精神?
293
怎樣做一名有審美修養(yǎng)的體育觀眾